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Biologie unterrichten: planen, durchführen, reflektieren

Sekundarstufe I und II

Informationen zur Reihe:
Die Scriptor Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
aktuelle pädagogische Themen,
praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich
Methoden für einen innovativen Unterricht
Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis.
Informationen zum Titel:
So lässt sich Biologieunterricht planen - anschaulich und an zahlreichen konkreten Beispielen:
Standards zur Jahres- und Stundenplanung
Sinnvolle Unterrichtseinstiege
Kriterien für erfolgreiche Unterrichtsgespräche
Arbeit mit Medien
Aufgaben entwickeln
Vorschläge zur Leistungsmessung
Der Blick auf das eigene Verhalten bleibt nicht ausgespart, auch der eigene Unterricht wird reflektiert.
Informationen zum Titel:
So lässt sich Biologieunterricht planen - anschaulich und an zahlreichen konkreten Beispielen:
Standards zur Jahres- und Stundenplanung
Sinnvolle Unterrichtseinstiege
Kriterien für erfolgreiche Unterrichtsgespräche
Arbeit mit Medien
Aufgaben entwickeln
Vorschläge zur Leistungsmessung
Der Blick auf das eigene Verhalten bleibt nicht ausgespart, auch der eigene Unterricht wird reflektiert.
Informationen zur Reihe:
Die Scriptor Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
aktuelle pädagogische Themen,
praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich
Methoden für einen innovativen Unterricht
Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Herausgeber Steffen Schaal, Holger Weitzel
Seitenzahl 176
Erscheinungsdatum Januar 2012
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-589-23397-7
Reihe Scriptor Praxis
Verlag Cornelsen Verlag GmbH
Maße (L/B/H) 211/148/18 mm
Gewicht 263
Abbildungen 11 Abbildungen
Auflage 3. Auflage
Buch (Taschenbuch)
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