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Das Krippenkinder-Spielebuch

Bedürfnisorientierte Angebote, umfassende Materialempfehlungen und viele Ideen für die pädagogische Praxis zur Beschäftigung mit den Kleinsten. Einsatzmöglichkeiten in Krippe, Eltern-Kind-Gruppen, Kiga, Ganztag, Tageseltern, Familie

Eine wahre „Schatzkiste“ für die Kleinsten (und die Grossen)
Kleine Kinder im Alter von 0 –3 Jahren bringen von Natur aus alle Fähigkeiten mit, die es ihnen ermöglichen, ihre Umgebung zu entdecken. Sie sind „Forscher in Windeln“ und als „die besten lernenden Schüler der Welt“ immer unterwegs, um Materialien auszuprobieren und Räume zu erkunden. Dabei brauchen sie einfühlsame Beobachtung und BegleiterInnen, die ihre Signale und Bedürfnisse verstehen, flexibel darauf eingehen und eine sichere Bindung zu ihnen aufbauen. Dieses Buch bietet vor allem praxisbezogene Spielideen, die sich sowohl in Krippe, Kita und Kindergarten als auch zu Hause mit wenig Vorbereitung und alltäglichen Materialien leicht umsetzen lassen. Dabei wird berücksichtigt, dass neben vorbereiteten Spielen auch der Alltag selbst ein breites Erfahrungsfeld bietet. Viele Tipps und abwechslungsreiche Spielvorschläge aus den Bereichen Bewegung, Sinnes-Wahrnehmung, Kreativität (Malen, Formen, Werkeln), Sprachförderung, Musik, Rollen- und Umweltspielen machen das Buch zu einer „Entdeckungskiste“ für den pädagogischen Alltag.
Portrait
Brigitte Wilmes-Mielenhausen, Erzieherin, Dipl. Pädagogin, war als Fachbereichsleiterin einer Familienbildungsstätte zuständig für die Fachbereiche Ehe und Familie (u. a. Konzeption einer Gruppenarbeit mit Kindern von 03 Jahren), Musik und kreative Bildung, Fortbildung von ErzieherInnen. Sie ist Autorin für Eltern-Ratgeber und pädagogische Fachbücher (bislang 16 Buch- Veröffentlichungen) und freie Mitarbeiterin bei päd. Fachzeitschriften.
Petra Lefin, Grafikerin, hat mit ihrem unverwechselbaren Stil bereits zahlreiche pädagogische Fachbücher illustriert. Sie lebt in Herrsching am Ammersee.
Zitat
Nach einer theoretischen Einführung über den alltäglichen Umgang mit Kindern von null bis drei Jahren, über ihre Bedürfnisse und über eine ideale Raumgestaltung finden Sie in diesem Spielebuch Spielvorschläge zu folgenden Bereichen: Bewegung, Sinneswahrnehmung, kreative Materialerfahrung, Musik, Sprachförderung, Rollen- und Umweltspiele.
In jedem Kapitel gibt es Hintergrundinformationen und eine genaue Angabe zu Alter, Anzahl, Ort, Material, Spielidee und Variationen. Sehr einfühlsam wird auf das Alter und den Entwicklungsstand der jungen Kinder eingegangen. Krippenpädagoginnen werden sich freuen, kurze und dem Alter der Kinder entsprechende Sprüche bzw. Spiele zu finden. Vor allem die Ideen rund um die Sinneswahrnehmung sind im Alltag leicht integrierbar, und die beschriebenen Vorschläge zur sprachlichen Förderung sind ein hilfreicher Grundstock jeder pädagogischen Arbeit. Besonders übersichtlich ist der Quickfinder am Ende des Buches. Die Seiten-, Alters-, Material-, Bedürfnis- und Ortsangaben helfen jeder Pädagogln, eine geeignete Auswahl für die tägliche Arbeit zu treffen. Das Krippenkinder-Spielebuch sollte in jeder Krippe zu finden sein, vor allem, wenn KollegInnen noch wenige Erfahrungen im Alltag mit jungen Kindern sammeln konnten.
Susanna Haas, Unsere Kinder. Das Fachjournal für Bildung und Betreuung in der frühen Kindheit, 6/2010
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 128
Erscheinungsdatum 01.09.2012
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-86702-090-9
Reihe Praxisbücher für den pädagogischen Alltag
Verlag Oekotopia Verlag
Maße (L/B/H) 256/192/10 mm
Gewicht 383
Abbildungen mit zahlreichen Illustrationen von Petra Lefin. 25,5 cm
Auflage 6
Illustratoren Petra Lefin
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