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Diagnostik in der Klinischen Kinderpsychologie

Die ersten sieben Lebensjahre

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Die psychologische Untersuchung von Kindern in den ersten sieben Lebensjahren stellt besondere Anforderungen an die fachliche Kompetenz des Diagnostikers. Dieses Buch stellt die Grundlagen der klinisch-psychologischen Kinderdiagnostik dar und beschreibt das konkrete diagnostische Vorgehen bei den häufigsten Störungsbildern und Fragestellungen bis zum Einschulungsalter.
In den ersten Lebensjahren ist das frühzeitige Erkennen von Entwicklungsrisiken besonders wichtig, da in diesem Lebensabschnitt massgebliche Weichenstellungen für die persönliche und schulische Entwicklung erfolgen. Die psychologische Diagnostik bei jungen Kindern stellt besondere Anforderungen an die Gestaltung der Untersuchung, die Auswahl der geeigneten Verfahren sowie deren Durchführung und Interpretation. Um aussagekräftige Ergebnisse zu gewinnen, bedarf es eines einfühlsamen Umgangs mit den Kindern und ihren Bezugspersonen und einer Berücksichtigung ihres jeweiligen Lebenskontextes.
Dieses Buch stellt in 36 Kapiteln neben den Grundlagen der klinisch-psychologischen Kinderdiagnostik das konkrete diagnostische Vorgehen bei den häufigsten Störungsbildern und Fragestellungen bis zum Einschulungsalter wissenschaftlich fundiert und praxisnah dar. Methodische, juristische, ethische
und testtheoretische Grundlagen der Diagnostik werden ebenso behandelt wie die Beziehungsgestaltung mit dem Kind und die Kommunikation mit den Eltern. Das diagnostische Vorgehen bei der Untersuchung zentraler kognitiver Funktionsbereiche (z. B. Intelligenz, Aufmerksamkeit, Sprache) sowie bei Entwicklungs- und Verhaltensstörungen
(z. B. Autismus, Aggressivität, Regulationsstörungen) wird ausführlich beschrieben. Schliesslich werden spezifische Fragestellungen, u.a. die neuropsychologische Diagnostik und die Diagnostik bei Migrantenkindern, erörtert. Das Buch leistet damit einen wichtigen Beitrag zur Qualitätssicherung in der Klinischen Kinderpsychologie.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Kunststoff-Einband
Herausgeber Gerolf Renner, Dieter Irblich
Seitenzahl 481
Erscheinungsdatum 12.08.2009
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-8017-2124-4
Verlag Hogrefe
Maße (L/B/H) 243/167/30 mm
Gewicht 882
Auflage 1
Buch (Kunststoff-Einband)
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Für alle Fachleute in Psychologie und Medizin bestens geeignet
von einer Kundin/einem Kunden aus Pratteln am 24.11.2011

Fundierte Kenntnisse zur Diagnostik von Kinder bis und mit zum 1. Schuljahr. Sehr zu empfehlen für alle Fachleute! Auch für bereits berufstätige Personen geeignet und die eigene Arbeit zu reflektieren.

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