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Grundzüge der Literaturdidaktik

Ein kompetent geschriebenes, wissenschaftlich fundiertes und aktuelles Grundlagenwerk für alle Felder der Literaturdidaktik.
Im Anschluss an den von Heinz Ludwig Arnold herausgegebenen Band >Grundzüge der Literaturwisschenschaft< führt das Buch in die Literaturdidaktik ein. Die einzelnen Beiträge ausgewiesener Fachwissenschaftler vermitteln in systematisch strukturierter, übersichtlicher und verständlich geschriebener Form Orientierungs- und Grundlagenwissen. Behandelt werden die »klassischen« Themenfelder wie Didaktik der Literaturgeschichte, literarische Bildung, schulischer Lektürekanon, literaturpädagogische Ansätze und Modelle, Geschichte des Literaturunterrichts, gattungsorientierte Didaktik, literarische Sozialisationsforschung, Kinder-und Jugendbuchforschung, Lesetheorie und -psychologie. Hinzu kommen Beiträge zur Medienpädagogik, zur Didaktik des Films, zu speziellen Methodenfragen, die der von Medien und Kommunikationstechnologien geprägten Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler Rechnung tragen. Ein Glossar, Sachregister und Literaturverzeichnis runden den Band ab.

Portrait
Prof. Dr. Klaus-Michael Bogdal ist Professor im Fach Deutsch an der Pädagogischen Hochschule Freiburg.
Hermann Korte, Professor für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Siegen.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Herausgeber Hermann Korte, Klaus-Michael Bogdal
Seitenzahl 336
Erscheinungsdatum 01.04.2002
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-423-30798-7
Verlag dtv
Maße (L/B/H) 191/148/19 mm
Gewicht 288
Auflage 4. Auflage
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