orellfuessli.ch

Noch keine Premium Card? Jetzt kostenlos beantragen und Vorteile sichern!

Interkulturalität als neue Perspektive der Deutschdidaktik

Interkulturalität ist als ein zentraler Aspekt des Deutschunterrichts anzusehen, sowohl Inhalte als auch Methoden und Ansätze betreffend. Dies gilt für den Unterricht in der Muttersprache ebenso wie für das Lehren und Lernen von Deutsch als einer fremden Sprache. Eine interkulturelle Didaktik, die erst in Ansätzen existiert, muss als Ausweitung einer pragmatischen, handlungsorientierten Didaktik entwickelt werden. Hierzu will das Buch Beiträge liefern. Konkretisiert werden die Überlegungen an literarischen Texten und ihrer Vermittlung.
Wo deutschsprachige Literatur gelesen wird, sollte interkulturelle Literatur einen zentralen Platz einnehmen, da sie Fremdwahrnehmung und Überschreitung von Grenzen der Fremdheit, nationale Stereotypisierungen und deren Relativierungen literarisch inszeniert.
Während das traditionelle germanistische Konzept von einer monolingualen und monokulturalen ›Nationalliteratur‹ ausging, betonen aktuelle Ansätze - im Rahmen des internationalen Diskurses über Migration, Multikulturalität und postkoloniale Literatur - die Interkulturalität der Literatur. Interkulturell und Interkulturalität meint eine Zwischenposition, die auf einer Beziehung zwischen mindestens zwei sich von einander unterscheidenden, ›fremden‹ Kulturen beruht. Mit ›interkultureller Literatur‹ wäre mit Esselborn (2005) somit eine Literatur zu bezeichnen, die im Einflussbereich verschiedener Kulturen und Literaturen entstanden und auf diese bezogen ist. In diesem Zusammenhang sind auch Konzepte der Transkulturalität (Welsch) und Hybridisierung (H. Bhaba) zu diskutieren.
Inhalten und Formen einer interkulturellen Ästhetik sind interkulturelle Methoden und Ansätze der Literaturvermittlung gegenüberzustellen, die das Verstehen fremdkultureller Konzepte thematisieren. Dies soll nicht nur theoretisch erörtert, sondern auch an Beispielen konkretieiert werden.
Portrait
Irmgard Honnef-Becker, Dr. phil., Universität Trier, wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fach Germanistik/Deutsch als Fremdsprache, Arbeitsschwerpunkte: deutsche Gegenwartsliteratur, interkulturelle Literatur, Didaktik und Methodik des Deutschen als Fremdsprache.
… weiterlesen
Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 134
Erscheinungsdatum 29.03.2006
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-88309-295-9
Verlag Bautz, Traugott
Maße (L/B/H) 191/121/10 mm
Gewicht 142
Buch (Taschenbuch)
Fr. 11.40
inkl. gesetzl. MwSt. zzgl. Versandkosten
Versandfertig innert 3 Wochen
Kostenlose Lieferung ab Fr. 30 i
Lieferung zur Abholung in Ihre Buchhandlung möglich – Verfügbarkeit prüfen
Premium Card
Fr. 11.40 Umsatz sammeln
Weitere Informationen

Andere Kunden interessierten sich auch für

  • 32539462
    Literarische Bildung im kompetenzorientierten Deutschunterricht
    von Heidi Rösch
    Buch (Taschenbuch)
    Fr. 36.90
  • 28988870
    Lasst Kinder zeigen, was sie können
    von Gudrun Spitta
    Buch (Taschenbuch)
    Fr. 29.40
  • 4626755
    Lehrerbücherei Grundschule / Grammatikunterricht in der Grundschule
    von Horst Bartnitzky
    Buch (Taschenbuch)
    Fr. 23.90
  • 35322890
    Fachdidaktik für die Grundschule / Schriftsprache erwerben
    von Joachim Schäfer
    Buch (Taschenbuch)
    Fr. 27.90
  • 41057074
    Fachdidaktik für die Grundschule / Mathematik
    von Stephanie Schuler
    Buch (Taschenbuch)
    Fr. 26.90
  • 32160424
    Ich hab schon über 500 Freunde!
    von Armin Kaster
    Buch (Kunststoff-Einband)
    Fr. 6.40
  • 5787813
    Was ist guter Unterricht?
    von Hilbert Meyer
    (1)
    Buch (Taschenbuch)
    Fr. 25.90
  • 33720092
    Classroom-Management
    von Christoph Eichhorn
    Buch (Taschenbuch)
    Fr. 24.90
  • 14493066
    Praxisbuch Meyer / Leitfaden Unterrichtsvorbereitung
    von Hilbert Meyer
    (1)
    Schulbuch (Taschenbuch)
    Fr. 24.90
  • 32280962
    Scriptor Praxis / Schreibkompetenz entwickeln und beurteilen
    von Ingrid Böttcher
    Buch (Taschenbuch)
    Fr. 29.90

Kundenbewertungen


Es wurden noch keine Bewertungen geschrieben.

Wird oft zusammen gekauft

Interkulturalität als neue Perspektive der Deutschdidaktik

Interkulturalität als neue Perspektive der Deutschdidaktik

von Irmgard Honnef-Becker

Buch (Taschenbuch)
Fr. 11.40
+
=
Leseprojekte in der Sekundarstufe

Leseprojekte in der Sekundarstufe

Buch (Taschenbuch)
Fr. 14.90
+
=

für

Fr. 26.30

inkl. gesetzl. MwSt. zzgl. Versandkosten

Alle kaufen

Verfügbarkeit in Ihrer Buchhandlung prüfen

Filialabholung: Ihre Vorteile
  1. Bereits Online prüfen, ob Ihr gewünschtes Buch in der Filiale vorrätig ist
  2. Bestellen Sie Online und lassen Sie Ihre Artikel zur Abholung in die Filiale vor Ort liefern
  3. Artikel, die zur Filialabholung bestellt wurden, können in der Filiale bezahlt werden.
  4. Falsches Buch bestellt? Retournieren Sie ihre gekauften Bücher kostenfrei in der Filiale