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Schulfähigkeit fördern

Lernauffälligkeiten erkennen - Basiskompetenzen stärken

Ein guter Schulstart gelingt, wenn Kinder bereits in der Kita die nötigen Kompetenzen für das schulische Lernen erwerben. Zu jedem der 13 vorgestellten Kompetenzbereiche bietet das Buch praxisorientierte Checklisten, mit denen ErzieherInnen mögliche Teilleistungsstörungen erkennen: Fädelt das Kind Perlen nach vorgegebenem Muster auf? Greift es häufig daneben? Lässt es beim Sprechen Laute weg? ...Immer gibt es entsprechende Förderangebote, die auch die ganze Gruppe mit einbeziehen: Knotenspiele, Reimatelier und Zahlenhüpfen ... Ausserdem: Vorschläge, wie die Eltern das Kind zu Hause fördern können. Altersstufe: 4 bis 6 Jahre
Portrait
Dr. Birgit Ebbert ist Gründerin und Geschäftsführerin von 'Die Lernbegleiter', einem Lerncenter zur individuellen Lernberatung und Lernbegleitung. Durch ihre tägliche Unterrichtserfahrung kennt sie die Bedürfnisse von Schülern und ihren Eltern. Auf brigitte.de führte sie als Expertin einen eigenen Blog zu Schul- und Erziehungsfragen. Ihre Veranstaltungen rund um Bildung und Erziehung sind bei Eltern und Lehrern gleichermassen beliebt.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 144
Altersempfehlung 4 - 7
Erscheinungsdatum Juli 2014
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-7698-1799-7
Verlag Don Bosco
Maße (L/B/H) 245/166/13 mm
Gewicht 413
Abbildungen 2010. mit Illustrationen 24 cm
Auflage 2. Auflage.
Buch (Taschenbuch)
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