An den Grenzen des Unterrichts
Band 10

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Beschreibung

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

18.02.2010

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Seitenzahl

107

Maße (L/B/H)

20.9/15.1/1 cm

Beschreibung

Rezension

Andreas Gruschka[s] (Direktor des Instituts für Pädagogik der Sekundarstufe, Goethe-Universität Frankfurt am Main) [...] neueste Studie geht an die Grenzen des Unterrichts und setzt sich mit den Problemen des Zusammentreffens von Vermittlung und Aneignung auseinander. Konkret untersucht Gruschka anhand einer Unterrichtssequenz die "Aufhebung des Unterrichtens im Unterricht" (GRUSCHKA 2010, 10). Gruschka hebt damit eine Forderung der Bildungstheorie auf die Bühne einer empirischen Untersuchung: Schüler sind als Subjekte zur Autonomie im Verhalten und im Urteilen herauszufordern. Die Notwendigkeit des Unterrichtens von Schüler/innen nimmt in dem Mass ab, in dem Schüler/innen sich dieser Herausforderung stellen. Wie ebendiese Herausforderung (1) von Lehrer/innen in Unterricht angesprochen wird und (2) die Schüler/innen mit ihr umgehen, zeigt Gruschka exemplarisch durch die Analyse einer Unterrichtssequenz.
GW-Unterricht 119/2010

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

18.02.2010

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Seitenzahl

107

Maße (L/B/H)

20.9/15.1/1 cm

Gewicht

180 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-86649-320-9

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