Asian Americans in Higher Education

Charting New Realities: AEHE Volume 40, Number 1

J-B ASHE-ERIC Report Series (AEHE) Band 40

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The Asian American and Pacific Islander (AAPI) populationcontinues to obfuscate the discourse on diversity and highereducation institutions. The historical and contemporary experiencesof AAPIs in higher education clearly indicate that their presencehas influenced and reinforced the importance of diversity ineducational environments. To contextualize AAPIs'participation in postsecondary education, this monographprovides:
* A historical overview of the "model minority"stereotype
* The affirmative action debate and AAPIs
* Their involvement in the education pipeline
* A discussion of their experiences in college.

Implications for future research, practice, and policy arefurther discussed. Educators, administrators, faculty, policymakers, and researchers who are concerned with diversity issues andthe AAPI population will find this monograph an engaging andvaluable resource.


Format PDF i
Kopierschutz Ja i
Family Sharing Nein i
Text-to-Speech Nein i
Erscheinungsdatum 24.03.2014
Herausgeber Yoon K. Pak, Dina C. Maramba, Xavier J. Hernandez
Verlag John Wiley & Sons Inc
Seitenzahl 152 (Printausgabe)
Dateigröße 2687 KB
Auflage 1. Auflage
Sprache Englisch
EAN 9781118884973

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