Lohaus, A: Entwicklungspsychologie des Kindes-/Jugendalters

Inhaltsverzeichnis

A Grundbegriffe, Theorien und Methoden.- Grundbegriffe der Entwicklungspsychologie.- Theorien der Entwicklungspsychologie.- Methoden der Entwicklungspsychologie.- Anlage und Umwelt.- Diagnose des Entwicklungsstandes.- B Frühe Kindheit.- Physische Entwicklung.- Motorik- und Sensorikentwicklung.- Frühe Eltern-Kind-Interaktion und Bindung.- C Entwicklung in einzelnen Funktionsbereichen.- Kognition.- Intelligenz.- Emotion.- Sprache.- Selbstkonzept.- Geschlechtstypisierung.- Soziale Beziehungen.- Moral.- D Der Übergang vom Kindes- zum Jugendalter.- Entwicklungsveränderungen im Jugendalter.- E Entwicklungsabweichungen.- Entwicklungsabweichungen im Kindesalter.- Entwicklungsabweichungen im Jugendalter.
Springer-Lehrbuch

Lohaus, A: Entwicklungspsychologie des Kindes-/Jugendalters

Schulbuch (Taschenbuch)

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Lohaus, A: Entwicklungspsychologie des Kindes-/Jugendalters

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Beschreibung


Dieses Lehrbuch beantwortet alle prüfungsrelevanten Fragen des psychologischen Grundlagenfachs "Entwicklungspsychologie", behandelt die zentralen Bereiche Motorik, Sensorik, Kognition, Intelligenz, Emotion, Sprache, Selbstkonzept, Moral, Eltern-Kind-Beziehung und gibt einen Überblick über entwicklungspsychologische Theorien, Methoden und Diagnostik. Es ist vollständig, durch zahlreiche Fallbeispiele, Definitionen, Lernziele, Kontrollfragen und vertiefende Literatur sehr lernfreundlich und gleichzeitig sehr kompakt: eine ausführliche Randspalte (fast-track) fasst das Wichtigste zusammen. Doch das Buch ist nur der halbe Spass: Die begleitende Website enthält Lerntools für Studierende und komplette Foliensätze für Dozenten zum Download. Alle Kapitel werden als Hörbeiträge zum Download im mp3-Format angeboten. Und viele Themen werden durch kurze Videos unterhaltsam erklärt und können via QR-Codes im Buch auch auf dem Smartphone angeschaut werden. – Das Beste: All das ist kostenlos! Lesen, Hören, Sehen, Lehren und Lernen im Web - mehr kann ein Lehrbuch nicht bieten.

"... Das Layout ist lesefreundlich gestaltet. Viele Fallbeispiele, Praxistipps, Definitionen, Kontrollfragen sowie eine verständliche Sprache machen das Buch nicht nur zu einer Empfehlung für Lehrende und Studierende der Psychologie sondern auch für alle, die beruflich mit dem Thema zu tun haben ..." (in: thalia.de, 29. Juli 2016)

"... In gewohnter Weise runden Schaubilder, Exkurse und hervorgehobene Lehrziel- und Definitionskästen die Möglichkeiten zum selektiven Lesen oder Wiederholen ab. ... Lektüre, die aufgrund ihrer Übersichtlichkeit Spass macht!" (Sandra Fuchs, in: Psychologie FoxBlog, sanfuchs1979.wordpress.com, 7. April 2016)

"... ein übersichtlich gestaltetes Fachbuch nicht nur für Studenten. Es ist auch hervorragend geeignet für alle, die im privaten wie auch im beruflichen Kontext mit Kindern zu tun haben. Das Lehrbuch ist übersichtlich gestaltet, kompakt und verständlich geschrieben. Zudem ist das Buch interaktiv ... Untermalt werden die didaktisch sehr gut dargelegten Themenkomplexe mit Fallbeispielen, Definitionen, Praxis-Tipps, Lernzielen, Kontrollfragen sowie Zusammenfassungen. Ein hervorragendes Lehrbuch für alle, die mit Kindern arbeiten möchten ..." (in: Buchnotizen, buchnotizen.de, 13. November 2015)

Details

ISBN

978-3-662-45528-9

Verkaufsrang

1124

Auflage

3. Auflage

Erscheinungsdatum

15.04.2015

Unterrichtsfächer

Psychologie

Einband

Taschenbuch

Beschreibung

Details

ISBN

978-3-662-45528-9

Verkaufsrang

1124

Auflage

3. Auflage

Erscheinungsdatum

15.04.2015

Unterrichtsfächer

Psychologie

Einband

Taschenbuch

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

328

Maße (L/B/H)

26.1/19.5/2.5 cm

Gewicht

748 g

Reihe

Springer-Lehrbuch

Sprache

Deutsch

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