Portfoliomappe, målark, lotusplan Metoder og værktøj til læring med Klax-pædagogik
Aus der Reihe
Klax-Pädagogik
Fr. 34.90
inkl. MwSt,
Beschreibung
Details
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.03.2021
Abbildungen
zahlreiche schwarzweisse Fotos
Verlag
BananenblauSeitenzahl
144
Maße (L/B/H)
1.3/15.6/21.3 cm
Gewicht
278 g
Auflage
2021
Originaltitel
Portfolio, Stufenblätter, Lotusplan. Methoden und Werkzeuge des Lernens in der Klax-PädagogikSprache
Dänisch
ISBN
978-3-946829-55-3
Klax-pædagogikken søger at ledsage børn på deres vej og understøtte socialt kompetente, ansvarlige og kreative personligheder. Til det formål er der brug for egnede metoder og instrumenter, gennemprøvede organisationsformer og præcise arbejdsrutiner, som hele tiden har børnenes individ-baserede udviklings- og læringstrin og de konkrete behov på deres alderstrin for øje – og som derfor virker forbløffende godt.
I dette bind 3 i rækken af bøger om Klax-pædagogik giver forfatterne overskuelige anvisninger til, hvad der skal gøres, idet de undersøger følgende spørgsmål:
– Hvilke organisationsformer og arbejdsrutiner er nødvendige for med succes at fremme målet for Klax-pædagogikken, dvs. Ansvarlige mennesker og medborgere, i det arbejde, der gøres i det daglige?
– Hvilke værktøjer, standarder og regler understøtter den læring, man selv organiserer og selv er ansvarlig for?
– Hvad kan børnehaver og skoler gøre for at give børnene spændende læringsomgivelser, der fører dem til den bedst mulige præstation?
– Hvordan kan børnehaver og skoler leve op til de krav til fremtidige kompetencer, der diskuteres overalt i verden?
I dette bind 3 i rækken af bøger om Klax-pædagogik giver forfatterne overskuelige anvisninger til, hvad der skal gøres, idet de undersøger følgende spørgsmål:
– Hvilke organisationsformer og arbejdsrutiner er nødvendige for med succes at fremme målet for Klax-pædagogikken, dvs. Ansvarlige mennesker og medborgere, i det arbejde, der gøres i det daglige?
– Hvilke værktøjer, standarder og regler understøtter den læring, man selv organiserer og selv er ansvarlig for?
– Hvad kan børnehaver og skoler gøre for at give børnene spændende læringsomgivelser, der fører dem til den bedst mulige præstation?
– Hvordan kan børnehaver og skoler leve op til de krav til fremtidige kompetencer, der diskuteres overalt i verden?
Weitere Bände von Klax-Pädagogik
-
Portfoliomappe, målark, lotusplan von Antje Bostelmann
Antje Bostelmann
Portfoliomappe, målark, lotusplanBuch
Fr. 34.90
-
Respekt, deltagelse, regler von Antje Bostelmann
Antje Bostelmann
Respekt, deltagelse, reglerBuch
Fr. 34.90
Unsere Kundinnen und Kunden meinen
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung
Erste Bewertung verfassen