Verhaltensauffälligkeiten erkennen Hilfe einleiten Fallbeispiele und Notfallkarten für Lehrkräfte (Alle Klassenstufen)
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inkl. MwSt,
Beschreibung
Details
ISBN
978-3-403-08786-1
Auflage
1
Erscheinungsdatum
16.06.2023
Schulformen
Schulformübergreifend
Einband
Paperback
Verlag
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbHSeitenzahl
96
Maße (L/B/H)
37.8/28.6/0.2 cm
Gewicht
281 g
Sprache
Deutsch
So erkennen Sie als Lehrkraft einfach die Probleme von Schülerinnen und Schülern und leiten gezielt die richtigen Massnahmen ein.
Als Lehrkraft Verhaltensauffälligkeiten & Lernprobleme von Schüler*innen rechtszeitig erkennen
Das Bild von Lehrpersonen als blosse Wissensvermittler könnte falscher nicht sein. Die Aufgaben sind so viel umfangreicher. Eine Schulklasse ist stets eine heterogene Ansammlung unterschiedlichster Charaktere. Und diese Charaktere haben ebenso unterschiedliche Bedürfnisse. Diese zu erkennen und rechtzeitig darauf einzugehen, ist eine enorme Herausforderung. Dieser Sammelband hilft Ihnen dabei, Verhaltensauffälligkeiten und Lernprobleme von Schülern und Schülerinnen zu erkennen und die richtigen Massnahmen zu setzen. Fallbeispiele und Lösungsansätze aus der Praxis sorgen dafür, dass Sie die Strategien sofort im Schulalltag anwenden können.
Verhaltensauffälligkeiten richtig interpretieren
Hinter einem bestimmten Verhalten können verschiedenste Auslöser stecken. Oft ist auf den ersten Blick nicht erkennbar, warum es Konzentrationsprobleme im Unterricht gibt oder warum gewisse Schüler*innen Aggressivität oder Angst zeigen. Um Verhaltensauffälligkeiten in der Sekundarstufe richtig einordnen zu können, ist fundiertes Wissen erforderlich. Dieses liefert der vorliegende Sammelband. Die inhaltlich breit gefächerte Themenpalette erstreckt sich von ADHS und Mobbing über Aggressivität zu Unterrichts- und Verhaltensstörung.
Praktisches Material für die Präventionsarbeit
In diesem Buch finden Sie ausserdem Material zur Prävention von Prüfungsangst und Unterrichtsstörungen. Die Sammlung hilft Ihnen dabei, Hochbegabung zu erkennen und versorgt Sie mit umfangreichem Material für die Behandlung des Themas Mobbing im Unterricht. Sie erfahren, auf welche Unterstützungs- und Hilfssysteme Sie in der Schule zurückgreifen können und wie Sie selbst Helferkonferenzen organisieren bzw. leiten können. Allen vorgestellten Ansätzen, Ideen sowie pädagogischen und psychologischen Massnahmen dient dabei das systemische Denken als Grundlage.
Als Lehrkraft Verhaltensauffälligkeiten & Lernprobleme von Schüler*innen rechtszeitig erkennen
Das Bild von Lehrpersonen als blosse Wissensvermittler könnte falscher nicht sein. Die Aufgaben sind so viel umfangreicher. Eine Schulklasse ist stets eine heterogene Ansammlung unterschiedlichster Charaktere. Und diese Charaktere haben ebenso unterschiedliche Bedürfnisse. Diese zu erkennen und rechtzeitig darauf einzugehen, ist eine enorme Herausforderung. Dieser Sammelband hilft Ihnen dabei, Verhaltensauffälligkeiten und Lernprobleme von Schülern und Schülerinnen zu erkennen und die richtigen Massnahmen zu setzen. Fallbeispiele und Lösungsansätze aus der Praxis sorgen dafür, dass Sie die Strategien sofort im Schulalltag anwenden können.
Verhaltensauffälligkeiten richtig interpretieren
Hinter einem bestimmten Verhalten können verschiedenste Auslöser stecken. Oft ist auf den ersten Blick nicht erkennbar, warum es Konzentrationsprobleme im Unterricht gibt oder warum gewisse Schüler*innen Aggressivität oder Angst zeigen. Um Verhaltensauffälligkeiten in der Sekundarstufe richtig einordnen zu können, ist fundiertes Wissen erforderlich. Dieses liefert der vorliegende Sammelband. Die inhaltlich breit gefächerte Themenpalette erstreckt sich von ADHS und Mobbing über Aggressivität zu Unterrichts- und Verhaltensstörung.
Praktisches Material für die Präventionsarbeit
In diesem Buch finden Sie ausserdem Material zur Prävention von Prüfungsangst und Unterrichtsstörungen. Die Sammlung hilft Ihnen dabei, Hochbegabung zu erkennen und versorgt Sie mit umfangreichem Material für die Behandlung des Themas Mobbing im Unterricht. Sie erfahren, auf welche Unterstützungs- und Hilfssysteme Sie in der Schule zurückgreifen können und wie Sie selbst Helferkonferenzen organisieren bzw. leiten können. Allen vorgestellten Ansätzen, Ideen sowie pädagogischen und psychologischen Massnahmen dient dabei das systemische Denken als Grundlage.
Unsere Kundinnen und Kunden meinen
Guter Ratgeber, tolle Checklisten
M. B. aus München am 31.05.2024
Bewertungsnummer: 2212496
Bewertet: Schulbuch (Paperback)
Bei der Suche nach verständlicher Literatur zum Thema "Umgang mit schwierigen Schülern" hat mir das Praxisbuch vom Auer-Verlag besonders gur gefallen: es enthält die notwendige Portion von theoretischem Hintergrund, aber zugleich wirklich handhabbare Tipps für den Alltag. Besonders hilfreich finde ich die Checklisten.