Autoconcepto y habilidades sociales de los adolescentes en conflicto con la ley Los que cumplen una medida socioeducativa en el centro de atención socioeducativa provisional - CASEP
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- Spanisch ausgewählt
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
16.07.2023
Verlag
Ediciones Nuestro ConocimientoSeitenzahl
72
Maße (L/B/H)
22/15/0.5 cm
Gewicht
125 g
Sprache
Spanisch
ISBN
978-620-6-23943-7
La adolescencia es un período de transición caracterizado por cambios; en ella el adolescente puede pasar por momentos de desequilibrio e inestabilidades extremas, hecho que puede influir directamente en su repertorio de habilidades sociales, así como en su autoconcepto, influyendo en sus comportamientos, conductas y relaciones sociales. La presente investigación tuvo como objetivo verificar el nivel de autoconcepto y habilidades sociales de adolescentes en conflicto con la ley que cumplen medida socioeducativa en el Centro de Atención Socioeducativa Provisional (Casep). Fueron incluidos como sujetos cinco adolescentes en conflicto con la ley que cumplían medida socioeducativa en el Casep, con edades comprendidas entre 14 y 16 años. Los instrumentos utilizados fueron: la Escala de Autoconcepto Infantil y Adolescente (EAC-IJ), el Inventario de Habilidades Sociales para Adolescentes (IHSA-Del-Prette) y una entrevista semiestructurada. El presente estudio constató que, aunque los adolescentes tuvieran un alto autoconcepto, en general presentaban un bajo repertorio en habilidades sociales, confirmando lo ya descrito en la literatura sobre adolescentes en conflicto con la ley.
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