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Sonderpädagogik

Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung und Wahrnehmung

Das Werk gibt einen nahezu umfassenden Überblick über die grundlegenden Phänomene in den sonderpädagogisch relevanten Bereichen und verdeutlicht das Erklärungspotential einer systemisch-konstruktivistischen Perspektive.
Portrait
Dr. Rolf Werning, Jahrgang 1959, Professor für Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen an der Leibniz Universität Hannover. I. und II. Staatsexamen im Lehramt für Sonderpädagogik, mehrjärige Tätigkeit als Lehrer an Förderschulen, Weiterbildung in systemischer Therapie und Beratung/Supervision. Arbeitsschwerpunkte: Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen, integrative/inklusive Förderung, systemisch-konstruktivistische Pädagogik.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 323
Erscheinungsdatum 22.02.2012
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-486-59110-1
Reihe Hand- und Lehrbücher der Pädagogik
Verlag Gruyter, de Oldenbourg
Maße (L/B/H) 24,1/16,9/2,5 cm
Gewicht 570 g
Auflage 2. Auflage
Buch (Taschenbuch)
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