Benutzer-adaptive Verfahren für die aktive Lernermodellierung

Frank Hofmann

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Beschreibung

Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Informatik - Angewandte Informatik, Note: sehr gut, Technische Universität Chemnitz (Fakultät für Informatik, Professur für Künstliche Intelligenz), Sprache: Deutsch, Abstract: Beschreibung und Bewertung verschiedener Lerntheorien und Prüfung derer auf Eignung in Online-Lernsystemen. Konzept zur Erweiterung der Lernplattform Data Mining Tutor (DaMiT) durch Integration benutzer-adaptiver Funktionen.

Produktdetails

Format PDF i
Kopierschutz Nein i
Family Sharing Nein i
Text-to-Speech Nein i
Erscheinungsdatum 05.08.2004
Verlag GRIN
Seitenzahl 115 (Printausgabe)
Dateigröße 1229 KB
Sprache Deutsch
EAN 9783638297967

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