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Schader, B: Vermittlung von Lernstrategien und Lerntechniken

Materialien für den herkunftssprachlichen Unterricht: Didaktische Anregungen 5

Die fünf Hefte mit didaktischen Anregungen bieten konkrete Impulse und Planungen für zentrale Bereiche des HSU/HSK-Unterrichts. Die Materialien sind für Lehrpersonen konzipiert, die die Qualität ihres herkunftssprachlichen Unterrichts steigern und besser mit dem regulären Unterricht verknüpfen wollen. Sie richten sich aber auch an alle Institutionen, die in den Herkunfts- und Einwanderungsländern für den HSU/HSK zuständig sind.
Die Materialien erscheinen auf Deutsch, Englisch und in vier grossen Migrationssprachen (Albanisch, Bosnisch/Kroatisch/Serbisch, Portugiesisch und Türkisch).
Die Materialien für den herkunftssprachlichen Unterricht wurden vom Zentrum International Projects in Education (IPE) der Pädagogischen Hochschule Zürich entwickelt ? unter der Leitung von Prof. Dr. Basil Schader. Die Beiträge entstanden in Kooperation mit namhaften Bildungsfachleuten und erfahrenen Lehrpersonen aus verschiedenen Ländern, welche wertvolle Praxis- und Umsetzungsbeispiele beisteuerten.
Portrait
Basil Schader ist Dozent für Deutschdidaktik und Deutsch als Zweitsprache an der Pädagogischen Hochschule Zürich. Mit seinem Schwerpunktthema der interkulturellen Pädagogik ist er Autor von verschiedenen Lehrmitteln.
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Beschreibung

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Herausgeber Basil Schader
Seitenzahl 64
Erscheinungsdatum 20.01.2016
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-280-04122-2
Verlag Orell Fuessli Verlag
Maße (L/B/H) 29.7/21/0.7 cm
Gewicht 244 g
Abbildungen schwarzweisse Abbildungen
Unterrichtsfächer Deutsch, Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
Schulbuch (Taschenbuch)
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