Lehrer/innenbildung im Fluss

Zeitschrift für Hochschulentwicklung Band 11

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Beschreibung

Intention dieser Ausgabe der Zeitschrift für Hochschulentwicklung ist es, die vielfältigen und im Fluss befindlichen Entwicklungen der Lehrer/innenbildung im deutschsprachigen Raum einzufangen und ihnen im Rahmen eines Querschnitts aus Forschungs- und Entwicklungsperspektive Raum zu geben: von Verfahren zur Eignungsfeststellung am Studienbeginn über Professionalisierungsbemühungen bis hin zu strukturellen Veränderungen und interinstitutionellen Kooperationen. Die versammelten Beiträge spiegeln kaleidoskopartig die intensive und vielfältige Arbeit im Bereich der Lehrer/innenbildung im deutschsprachigen Raum wider.

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Herausgeber Bernhard Gritsch, Bardo Herzig, Christian Reintjes
Seitenzahl 256
Erscheinungsdatum 01.02.2016
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-7392-3760-2
Verlag BoD – Books on Demand
Maße (L/B/H) 22/17/1.5 cm
Gewicht 452 g
Auflage 1

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