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Java lernen mit BlueJ

Objects first - Eine Einführung in Java


Java lernen mit BlueJ ist die wohl bekannteste und erfolgreicheste Einführung in die objektorientierte Programmierer für Anfänger. Der Schwerpunkt dieses Buchs ist ein objektorientierter Ansatz, Programmierkonzepte werden aus der Perspektive der Softwareentwicklung betrachtet.

BlueJ – die etablierte Entwicklungsumgebung für die objektorientierte Programmierung mit Java – wurde eigens für die Lehre entwickelt und ermöglicht einfachen und schnellen Programmiererfolg, auch bei anspruchsvollen Konzepten. Durch die enge Integration mit der Entwicklungsumgebung BlueJ ermöglicht es dieses Buch, vom ersten Tag an den Fokus auf die wesentlichen Aspekte der objektorientierten Softwareentwicklung zu legen. Der Leser soll von Beginn an mit Objekten umgehen und mit den Methoden interagieren. Besonderer Wert wurde auf die Visualisierungs- und Interaktionstechniken gelegt, mit deren Hilfe z.B. Klassenstrukturen leicht verständlich und übersichtlich dargestellt werden können. Diese Möglichkeiten wurden mit der aktuellen Version von BlueJ weiter verbessert und ausgebaut.

Die ersten Kapitel dieses Buchs sind für Leser ohne Programmiererfahrung geschrieben, die späteren Kapitel sind überwiegend für fortgeschrittene Programmierer geeignet. Die Kapitel sind im Unterschied zu anderen Lehrbüchern nicht nach Sprachfunktionen geordnet, sondern orientieren sich an Konzepten der Softwareentwicklung. Die Buchstruktur garantiert schnellen Lernerfolg auch dadurch, dass z.B. anspruchsvolle Themen immer wieder aufgegriffen und weiter vertieft werden. Die Lernziele werden nicht nur theoretisch erklärt, sondern anhand von 27 Projekten praxisnah veranschaulicht. In dieser aktuellen Auflage sind neue und interessante Projekte hinzugekommen; viele andere Beispiele wurden geändert, aktualisiert und verbessert.

Diese sechsten Auflage basiert auf Java 8, sie geht jedoch weit über die blosse Ergänzung der neuen Sprachkonstrukte hinaus. In Java 8 erleben wir eine Rückkehr von funktionalen Konzepten in der modernen Programmierung. Funktionale Programmierung erfährt momentan einen Aufschwung, nicht zuletzt aufgrund der aktuellen Computerhardware und den sich wandelnden Paradigmen im Bereich der Projektprogrammierung. Funktionale Sprachkonstrukte ermöglichen es, Parallelität effizient zu automatisieren, mehrere Kerne ohne grossen Aufwand auf Seiten des Programmierers einzusetzen; sie sind eleganter als auch besser lesbar und hervorragend geeignet, Probleme mit paralleler Hardware zu lösen. Dieses Buch vermittelt Schülern und Studierenden ein Grundverständnis dieses wichtigen Konzepts, das sie für eine erfolgreiche Programmierzukunft sicher beherrschen müssen.

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Beschreibung

Produktdetails

Einband gebundene Ausgabe
Seitenzahl 672
Erscheinungsdatum 03.07.2017
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-86894-911-7
Reihe Pearson Studium - Informatik Schule
Verlag Pearson Education Limited
Maße (L/B/H) 24.6/17.4/4 cm
Gewicht 1282 g
Auflage 6. aktualisierte Auflage
Verkaufsrang 1638
Buch (gebundene Ausgabe)
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Kundenbewertungen

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Als absoluter Grünling ein toller Einstieg
von einer Kundin/einem Kunden aus Greifensee am 08.08.2019

Das Buch ist motivierend und sehr praxisnah geschrieben. Es gibt sehr viele Aufgaben zu lösen und so das Buch für Selbststudium perfekt. Wirklich eine gute Investition und es macht sehr viel Spass damit zu lernen. Ich kann es nur weiterempfehlen.

Sehr empfehlenswert
von einer Kundin/einem Kunden aus Bremerhaven am 13.01.2016
Bewertet: gebundene Ausgabe

Ich studiere Informatik und kam nach einer Zeit einfach nicht mehr mit und habe mir dann dieses Buch zugelegt und einfach noch einmal von vorne angefangen. Dieses Buch hilft dir alles zu verstehen und ist einfach geschrieben. Also perfekt für Anfänger !!

SEHR zu empfehlen
von einer Kundin/einem Kunden aus Schaffhausen am 06.05.2014
Bewertet: gebundene Ausgabe

Genau richtig für Anfänger, um Objektorientierte Programmierung zu verstehen. Man konzentriert sich auf das Thema und schweift nicht ab durch Dinge, die am Anfang überhaupt nicht nötig sind.