Critical Theories in Education

Changing Terrains of Knowledge and Politics

Thomas; Fendler, Lynn Popkewitz

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Beschreibung

This book examines critical theories in education research from various points of view in order to critique the relations of power and knowledge in education and schooling practices. It addresses social injustices in the field of education, while at the same time questioning traditional standards of critical theory. Drawing on recent social and literary criticism, this collection identifies conversations across disciplines that address the theoretical and methodological challenges in educational debate. "Critical Theories in Education" offers a rethinking of Marxist theories of education, joining issues of teaching and pedagogy with issues of the state and economy, social movements, literary criticism, pragmatism and postcolonialism.

Produktdetails

Einband gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum 16.03.1999
Herausgeber Thomas Popkewitz, Lynn Fendler
Verlag Taylor and Francis
Seitenzahl 270
Maße (L/B/H) 22.9/15.2/2.2 cm
Gewicht 522 g
Sprache Englisch
ISBN 978-0-415-92239-5

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