orellfuessli.ch

Nur bis Sonntag: 25% auf (fast) alles ab einem Einkauf von Fr. 75.-*

Das Thüringer Bildungssystem im Spiegel zentraler Indikatoren

Der erste Bildungsbericht stellt eine umfassende Bestandsaufnahme des thüringischen Bildungssystems und seiner Rahmenbedingungen dar. Zum einen soll über bildungsbezogene Fakten informiert und für sie sensibilisiert werden, zum anderen soll die Entwicklung von Lösungen für zentrale Problemlagen in diesem Bereich angestossen werden. Ein zentrales Ziel des Berichts ist es, durch empirisch belastbare Daten für die Bildungsregion Thüringen steuerungsrelevante Informationen zu liefern und somit Planungs- und Entscheidungsgrundlagen für Politik und Verwaltung zur Verfügung zu stellen. Der Bericht erfasst dabei für die insgesamt 23 Kreise und kreisfreien Städte sowie im Zeitverlauf die wichtigsten Stationen der Bildungsbiografie von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen – von den Rahmenbedingungen des Thüringer Bildungssystems, der frühkindlichen Bildung über das allgemeinbildende Schulsystem bis hin zu den Hochschulen. Neben der Darstellung von Entwicklungen und Herausforderungen in den Bereichen Demografie, Wirtschaft und Bildungsstand der thüringischen Bevölkerung markiert das Thema Bildungsgerechtigkeit einen zentralen Bezugspunkt für die problemorientierte Analyse der einzelnen Bildungsbereiche. In erster Linie nimmt der Band durch die Darstellung des Bildungsgeschehens auf Kreis- und Städteebene die regionalen Disparitäten innerhalb des Freistaats in den Blick, bezieht aber auch – wo möglich und geboten – die Entwicklungen Deutschlands oder ausgewählter anderer Bundesländer mit ein.
Portrait
Prof. Dr. Nils Berkemeyer ist Inhaber des Lehrstuhls für Schulpädagogik und Schulentwicklung an der Universität Jena. 2012 Habilitation zum Dr.habil. im Fachbereich Erziehungswissenschaft und Soziologie der Technischen Universität Dortmund. Seine Forschungsinteressen sind: Gerechtigkeit im Schulsystem, Schulsystementwicklungsforschung, Steuerung des Schulsystems/schulische, Governance/Schulreform, Schulinterne Steuerung und schulinternes Management, Regionalisierung im Schulsystem, Netzwerke im Bildungsbereich, Schul- und Unterrichtsentwicklung, Professionalisierung, Lehrer(aus)bildungsforschung, Neue Formen der Leistungsbeurteilung.
Prof. Dr. Wilfried Bos, Direktor des Instituts für Schulentwicklungsforschung, Technische Universität Dortmund
Arbeitsschwerpunkte Empirische Forschungsmethoden Qualitätssicherung im Bildungswesen Internationale Bildungsforschung Pädagogische Chinaforschung Sozialisationsprozesse ethnischer Minoritäten unter den Aspekten einer europäischen Integration
… weiterlesen

Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 194
Erscheinungsdatum Februar 2015
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-8309-3134-8
Verlag Waxmann Verlag GmbH
Maße (L/B/H) 297/213/17 mm
Gewicht 745
Auflage 1
Buch (Taschenbuch)
Fr. 52.90
inkl. gesetzl. MwSt.
Versandfertig innert 1-2 Werktagen.
Versandkostenfrei
Lieferung zur Abholung in Ihre Buchhandlung möglich – Verfügbarkeit prüfen

Andere Kunden interessierten sich auch für

  • 62032945
    Kein Mensch lernt digital
    von Ralf Lankau
    Buch (Taschenbuch)
    Fr. 36.90
  • 47047640
    Resonanzpädagogik
    von Hartmut Rosa
    Buch (gebundene Ausgabe)
    Fr. 28.90
  • 47707985
    Index für Inklusion
    von Tony Booth
    Buch (Taschenbuch)
    Fr. 35.90
  • 39275352
    Können die wo fertig sind früher gehen?
    von Andreas Müller
    Buch (Kunststoff-Einband)
    Fr. 36.90
  • 29349531
    Beweg dich, Schule!
    von Dorothea Beigel
    Buch (gebundene Ausgabe)
    Fr. 32.90
  • 48650402
    Projekt Erziehung
    von Winfried Böhm
    Buch (Taschenbuch)
    Fr. 32.90
  • 42365431
    Personalführung für die Kita-Leitung
    von Joachim Schwede
    Buch (gebundene Ausgabe)
    Fr. 59.90
  • 45383937
    Empirisches wissenschaftliches Arbeiten
    von Jürg Aeppli
    Buch (Taschenbuch)
    Fr. 29.90
  • 44153287
    Lehrerdämmerung
    von Christoph Türcke
    Buch (Taschenbuch)
    Fr. 21.90
  • 15549985
    Die Praxis der Qualitativen Inhaltsanalyse
    von Philipp Mayring
    Buch (Taschenbuch)
    Fr. 36.90

Kundenbewertungen


Es wurden noch keine Bewertungen geschrieben.

Wird oft zusammen gekauft

Das Thüringer Bildungssystem im Spiegel zentraler Indikatoren - Matthias Schilling, Veronika Manitius, Katharina Kopp, Annika Hillebrand, Wilfried Bos

Das Thüringer Bildungssystem im Spiegel zentraler Indikatoren

von Matthias Schilling , Veronika Manitius , Katharina Kopp , Annika Hillebrand , Wilfried Bos

Buch (Taschenbuch)
Fr. 52.90
+
=
Mein „Ich schaffs!" - Arbeitsbuch - Ben Furman

Mein „Ich schaffs!" - Arbeitsbuch

von Ben Furman

Buch (Geheftet)
Fr. 19.90
+
=

für

Fr. 72.80

inkl. gesetzl. MwSt.

Alle kaufen

Verfügbarkeit in Ihrer Buchhandlung prüfen

Filialabholung: Ihre Vorteile
  1. Bereits Online prüfen, ob Ihr gewünschtes Buch in der Filiale vorrätig ist
  2. Bestellen Sie Online und lassen Sie Ihre Artikel zur Abholung in die Filiale vor Ort liefern
  3. Artikel, die zur Filialabholung bestellt wurden, können in der Filiale bezahlt werden.
  4. Falsches Buch bestellt? Retournieren Sie ihre gekauften Bücher kostenfrei in der Filiale