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Die 50 wichtigsten Fälle Pädiatrie

Kurzbeschreibung Ob zur gezielten Vorbereitung auf die mündliche Prüfung, die Famulatur oder den Kurs am Krankenbett, 50 typische Fallgeschichten mit originalgetreuen Untersuchungsergebnissen bereiten den Studenten auf realistische Kliniksituationen vor. Systematisch und strukturiert folgt jeder Fall aus der Pädiatrie dem gleichen Prinzip von der Verdachtsdiagnose zur Therapie und wird auf 4 Seiten dargestellt: - 1 Seite Fall und Fragen - 3 Seiten Lösungen und Kommentare. Zu jedem Fall: - die wesentlichen Fakten zu Symptomatik und Differenzialdiagnose decken den wichtigsten Lernstoff ab - alle wichtigen Bereiche und Krankheitsbilder mit Therapie und Prognose sorgen für den Überblick in der Pädiatrie - nur prüfungs- und praxisrelevantes Wissen, damit Sie nichts Unwichtiges lernen - typische Symptome aus dem Klinikalltag sorgen für grosse Praxisnähe Langbeschreibung Ob zur gezielten Vorbereitung auf die mündliche Prüfung im Hammerexamen, die Famulatur oder den Kurs am Krankenbett, 50 typische Fallgeschichten mit originalgetreuen Untersuchungsergebnissen bereiten den Studenten im klinischen Studienabschnitt auf realistische Situationen in der Klinik vor. Trockene Fakten erhalten eine Geschichte und bleiben besser hängen! So macht Lernen Spass und Sie können in Klinik und vor dem Chefarzt glänzen! Systematisch und strukturiert folgt jeder Fall aus dem Fachgebiet Pädiatrie dem gleichen Prinzip von der Verdachtsdiagnose zur Therapie und wird auf 4 Seiten dargestellt: 1 Seite Fall und Fragen, 3 Seiten Lösungen und Kommentare. 50 typische Fallgeschichten aus der Pädiatrie, wie sie so auf jeder Station in der Klinik anzutreffen sind und an denen in der mündlichen Prüfung des 2. Staatsexamen kein Weg vorbeiführt, werden mit originalgetreuen Untersuchungsergebnissen gespickt und schaffen so eine realistische Kliniksituation. So lernen Sie spielend die wesentlichen Fakten der Pädiatrie, alle wichtigen Bereiche und Krankheitsbilder - absolut prüfungs- und praxisrelevant. Optimal für alle Medizinstudenten im klinischen Studienabschnitt, die von Anfang an den Patienten im Blick haben und nicht nur abstrakte Theorie pauken wollen.
Portrait
Seit 2005 ausserordentliche Professur an der LMU München1992 - 1999 Weiterbildung zur Kinderärztin als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Dr. von Haunerschen Kinderspital der Universität München (Spezialgebiet angeborene Stoffwechselstörungen)Seit 1997 Spezialisierung Biochemische Genetik und Molekularbiologie (Prof. Dr. A. Roscher)Seit 1999 Oberärztin am Dr. von Haunerschen Kinderspital der Universität München, Schwerpunkt angeborene Stoffwechselstörungen2000 Facharztanerkennung "Kinder- und Jugendheilkunde"Oktober 2000 bis März 2001 Forschungsaufenthalt am Institut für Physiologische Chemie und Zellbiochemie, Ruhr-Universität Bochum (Prof. Dr. W.-H. Kunau)September 2002-September 2004 DFG-ForschungsstipendiumOktober 2003 Habilitation im Fach Pädiatrie zum Thema "Defekte humaner Peroxine und ihre biologischen Auswirkungen: auf dem Weg zu einem besseren Verständnis der peroxisomalen Biogenese" (Prof. Dr. D. Reinhardt)Seit September 2004 Projektleiterin im Rahmen des Bayerischen Genomforschungsnetzwerkes zum Thema "Genetisch bedingte Defekte der Proteinfaltung: Entwicklung pharmakotherapeutischer Strategien"seit 2005 ausserordentliche Professur an der LMU München1992 - 1999 Weiterbildung zur Kinderärztin als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Dr. von Haunerschen Kinderspital der Universität München (Spezialgebiet angeborene Stoffwechselstörungen)Seit 1997 Spezialisierung Biochemische Genetik und Molekularbiologie (Prof. Dr. A. Roscher)Seit 1999 Oberärztin am Dr. von Haunerschen Kinderspital der Universität München, Schwerpunkt angeborene Stoffwechselstörungen2000 Facharztanerkennung "Kinder- und Jugendheilkunde"Oktober 2000 bis März 2001 Forschungsaufenthalt am Institut für Physiologische Chemie und Zellbiochemie, Ruhr-Universität Bochum (Prof. Dr. W.-H. Kunau)September 2002-September 2004 DFG-ForschungsstipendiumOktober 2003 Habilitation im Fach Pädiatrie zum Thema "Defekte humaner Peroxine und ihre biologischen Auswirkungen: auf dem Weg zu einem besseren Verständnis der peroxisomalen Biogenese" (Prof. Dr. D. Reinhardt)Seit September 2004 Projektleiterin im Rahmen des Bayerischen Genomforschungsnetzwerkes zum Thema "Genetisch bedingte Defekte der Proteinfaltung: Entwicklung pharmakotherapeutischer Strategien
Zitat
Auch ohne Lernpartner kann man sich mit so einem Buch auf die mündliche Prüfung vorbereiten oder Alltagssituationen in Abwesenheit von Patienten durchspielen. Fachschaft Mainz
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Herausgeber Ania Carolina Muntau
Seitenzahl 210
Erscheinungsdatum 15.06.2012
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-437-43301-6
Verlag Urban & Fischer
Maße (L/B/H) 241/169/12 mm
Gewicht 429
Abbildungen 61 farbige Abbildungen
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