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Lernkiste Lesen und Schreiben

Fibelunabhängige Materialien zum Lesen- und Schreibenlernen. Für Kinder mit Lernschwächen

Dieses Buch liefert eine umfangreiche Sammlung von Übungen, Aufgaben und Lernspielen für den Erstleseunterricht. Die variabel einsetzbaren Materialien und Lernangebote ermöglichen individuelle Vorgehensweisen. Sie eignen sich sowohl zum Herstellen von Eigenfibeln als auch zum gezielten Einsetzen im Förderunterricht oder zum Differenzieren und Auflockern des herkömmlichen Erstleseunterrichts. Der niedrige Leistungsanspruch ermutigt auch schwächere Schüler zum aktiven Umgang mit der Schrift und zum Finden eigener Lernwege. Die Vielzahl motivierender Handlungs-, Spiel- und Übungsvorschläge ist übersichtlich auf drei Lernebenen angeordnet. Zahlreiche Spielpläne und -karten, Heftseiten, Arbeitsblätter u. a. m. werden vorgestellt und für den Unterricht empfohlen. Im Vorspann zum Praxisteil befinden sich - neben einem Exkurs zum Lesen und Schreiben lernen bei Schülern mit Lernschwächen - Hinweise und Vorschläge zur Anwendung der Lernmaterialien.
Portrait
Dagmar Mahlstedt war Oberstudienrätin an verschiedenen Sonderschulen und lebt heute abwechselnd in Hamburg und Andalusien.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 312
Erscheinungsdatum 01.12.2011
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-407-62808-4
Reihe Beltz Praxis
Verlag Beltz
Maße (L/B/H) 245/166/20 mm
Gewicht 577
Abbildungen mit zahlreichen Abbildungen
Auflage 4. neu ausgestattete und aktualisierte Auflage
Schulbuch (Taschenbuch)
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