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Literaturdidaktik

How can we impart a joy for reading to students while promoting their reading comprehension? This textbook offers a practical introduction to literary didactics and also develops an innovative competency model for reading comprehension. Several chapters have been completely revised for the new edition, with new chapters added on "writing" and "instructional units."
Rezension
"Hervorzuheben ist - neben dem kundigen Blick für das wesentliche fachdidaktische Handwerkszeug - das explizite Problembewusstsein der Autoren, die zum Thema "Herausforderungen" konstatieren, "dass die Zusammensetzung unserer Gesellschaft und Schule inzwischen polykulturell ist. [...] Weitere grundlegende Herausforderungen betreffen die Themen 'Inklusion und Deutschunterricht' sowie 'selbstorganisiertes Lernen' im Unterricht". Hier erste systematisierte Hinweise und Konzepte im Überblick vorgestellt zu haben, ist das Verdienst der dritten Auflage des Einführungswerkes, das auch für das Selbststudium bestens geeignet ist."
Torsten Mergen in: literaturkritik.de, Nr. 3, März 2017
Portrait

Martin Leubner, Universität Potsdam; Anja Saupe, Universität Leipzig; Matthias Richter, Studienseminar Celle .

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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 320
Erscheinungsdatum 20.04.2016
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-11-044094-2
Reihe De Gruyter Studium
Verlag Walter de Gruyter
Maße (L/B/H) 234/159/19 mm
Gewicht 532
Abbildungen 32 Schwarz-Weiß- Abbildungen
Auflage 3. aktualisierte Auflage
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