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Seldak - Sprachentwicklung und Literacy bei deutschsprachig aufwachsenden Kindern

Begleitheft zum Beobachtungsbogen 'seldak'

Erfahrungen im Bereich Literacy sind für die Sprachentwicklung sehr wichtig und ihre Beobachtung ist oft an sprachrelevante Situationen gebunden: Wie aktiv ist ein Kind in Gesprächsrunden? Wie geht es mit Büchern um? Hat es Spass daran, Buchstaben zu entdecken?
Die vorliegenden Seldak-Beobachtungsbögen ermöglichen es Ihnen, die Sprachentwicklung eines deutschsprachigen Kindes (4-6 Jahre) schnell und einfach festzustellen und zu dokumentieren. Ein zweiteiliges Begleitheft erläutert die Konzeption des Bogens, gibt weitere Hinweise zur Bearbeitung und Auswertung sowie zahlreiche Anregungen für die Förderung von Literacy.
Beinhaltet 10 Beobachtungsbögen (je 8 Seiten), Begleitheft 1: Konzeption und Bearbeitung des Bogens (30 Seiten), Begleitheft 2: Literacy - pädagogische Anregungen (10 Seiten), jeweils geheftet.
Portrait
Dr. Michaela Ulich ist wissenschaftliche Referentin am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen u. a. auf Sprachförderung in mehrsprachigen Kindergruppen und auf gezielter Beobachtung von Kindern.
Toni Mayr ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Geheftet
Seitenzahl 40
Erscheinungsdatum Oktober 2006
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-451-29021-3
Verlag Herder
Maße (L/B/H) 299/218/12 mm
Gewicht 517
Auflage 1
Buch (Geheftet)
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