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Sprachsensibilität als Unterrichtsprinzip. Subjektive Theorien von Geschichtslehrkräften zum Zusammenhang des sprachlichen und fachlichen Lernens
Arthur Kutzmann
Sprachsensibilität als Unterrichtsprinzip. Subjektive Theorien von Geschichtslehrkräften zum Zusammenhang des sprachlichen und fachlichen LernenseBook (PDF) + weitere
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Claudians Rezeption der Tyrannentopik römischer Geschichtsschreiber im "De Bello Gildonico"
Arthur Kutzmann
Claudians Rezeption der Tyrannentopik römischer Geschichtsschreiber im "De Bello Gildonico"eBook (PDF) + weitere
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Der meritokratische Standesethos als soziokulturelle Ursache für Roms Imperialismus
Arthur Kutzmann
Der meritokratische Standesethos als soziokulturelle Ursache für Roms ImperialismusBuch (Taschenbuch) + weitere
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Caesar und Ariovist. Die indirekte Rede als literarisches Mittel politischer Einflussnahme
Arthur Kutzmann
Caesar und Ariovist. Die indirekte Rede als literarisches Mittel politischer EinflussnahmeBuch (Taschenbuch) + weitere
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Migrationsreferentieller Rap als mögliche Chance interkulturellen historischen Lernens
Arthur Kutzmann
Migrationsreferentieller Rap als mögliche Chance interkulturellen historischen LernensBuch (Taschenbuch) + weitere
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Das Augustus- und Tiberiusbild in Tacitus' "Annales". Der "mos maiorum" als Argument
Arthur Kutzmann
Das Augustus- und Tiberiusbild in Tacitus' "Annales". Der "mos maiorum" als ArgumentBuch (Taschenbuch) + weitere
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Catulls Ekphrasis der verlassenen Ariadne (Catull 64, 52-57)
Arthur Kutzmann
Catulls Ekphrasis der verlassenen Ariadne (Catull 64, 52-57)eBook (PDF)
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