Quelle autonomie pour les établissements scolaires ? Réflexions sur la liberté pédagogique dans les collèges et les lycées
Aus der Reihe
Questions contemporaines
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Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-2-343-02247-5
Erscheinungsdatum
24.05.2020
Einband
Taschenbuch
Verlag
HarmattanSeitenzahl
204
Maße (L/B/H)
21.5/13.5/1.3 cm
Gewicht
283 g
Sprache
Französisch
Face à la massification des publics scolaires accueillis dans tous les établissements comme face à la diversité de leurs besoins, le défi reste de produire une réponse pédagogique plus adaptée et plus réactive. Définie par l'enquête PISA (2009) comme l'un des éléments qui agit le plus directement sur la réussite des élèves, l'autonomie des établissements scolaires ouvre ainsi des perspectives pour mieux penser l'éducation et redonner du sens à l'action publique.
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