• Produktbild: Experiential Civic Education
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Experiential Civic Education Encouraging Student Engagement Using the Field Immersion Framework

Fr. 253.00

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN

978-1-03-258069-2

Erscheinungsdatum

28.04.2025

Einband

Gebundene Ausgabe

Herausgeber

Alix D. Dowling Fink + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

236

Maße (L/B/H)

26/18.3/1.7 cm

Gewicht

647 g

Sprache

Englisch

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ISBN

978-1-03-258069-2

Erscheinungsdatum

28.04.2025

Einband

Gebundene Ausgabe

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

236

Maße (L/B/H)

26/18.3/1.7 cm

Gewicht

647 g

Sprache

Englisch

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Foreword: Experiential Civic Education Introduction: Educating for Democracy I. Foregrounding: Building a Foundation 1. Transformative learning: An introduction to the scholarship 2. Reconstructing Civic Education: Addressing Power, Place, and Politics in High Education 3. Finding our way to transformative learning: A critical introduction to place-based pedagogy 4. The Field Immersion Framework II. Immersion: Steeped in the Civic Context 5. Yellowstone National Park 6. Chesapeake Bay 7. Borderlines 8. Colorado River 9. Alaska 10. In our own backyard III. Reflection: The metacognitive engine 11. In their own words: Student experiences 12. Retheorizing what we see: Teachers in the field 13. Navigating Shadows: Student Affairs Professionals Co-Facilitating Experiential Learning 14. Librarians as Partners in Field-based Education: Fostering Information Literacy and Civic Awareness 15. Administrator Support in the Field: Shoulder-to-shoulder with Faculty 16. The Role of National Organizations in Civic Experiential Education IV. Civic Agency: The End is the Beginning 17. Voices from the field: Community partners in immersion learning experiences 18. Leaving a trace: Program alumni and the lasting impressions of transformative learning experiences Conclusion