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Robert Rossa

Dr. Robert Rossa, Sozialpädagoge, systemischer Antigewalt-Trainer, tätig als Kindertherapeut, Leiter der Superhelden-Akademie, führt an Schulen Kompetenztrainings mit Kindern durch und berät und begleitet Lehrkräfte dazu..
Julia Rossa, studierte Sozialpädagogik, arbeitet als Schulsozialarbeiterin mit den Arbeitsschwerpunkten Elternberatung und Schülerförderung, sie engagiert sich in der Hospiz-Arbeit. Mit ihrem Mann Robert Rossa und der gemeinsamen Tochter lebt sie in Lindlar.

Die 50 besten Spiele gegen Cybermobbing von Robert Rossa

Zuletzt erschienen

Die 50 besten Spiele gegen Cybermobbing

Die 50 besten Spiele gegen Cybermobbing

Buch (Taschenbuch)

ab Fr.9.90

Mit Spielen Kinder für Mobbing-Gefahren sensibilisieren

Beleidigungen, unangemessene Bilder oder Drohungen: Mobbing im Internet kommt unter Schülern immer häufiger vor. Doch wann beginnt Mobbing? Bis wohin sind Online-Kommentare und Foto-Schnappschüsse noch witzig und ab wann sind sie gemein? Und wie fühlt man sich, wenn man gemobbt wird?Erkennen, Verstehen, Mitfühlen, Eingreifen und Vermeiden – das hilft gegen Mobbing unter Kindern. Deswegen haben die Schulsozialarbeiterin Julia Rossa und der Kindertherapeut Dr. Robert Rossa pädagogische Spiele zusammengetragen, die viele Anlässe liefern, mit Kindern über Medienkonsum und Mobbing-Gefahren zu reden!


  • Prävention & Konfliktlösung: spielerisch über Cyberbullying sprechen

  • 50 Gruppenspiele für Kinder von 10 bis 13 Jahren

  • Aufschlagen & Loslegen: ohne Vorbereitungsaufwand einsetzbar

  • Für Lehrer, Therapeuten, Gruppenleiter und Pädagogen

  • Spiele für drinnen und draussen, ideal für Schulkinder in Klasse 5 bis 7

  • Spielideen, Tipps und Impulse aus der Reihe Minispielothek


Soziale Kompetenzen stärken, denn Cybermobbing beginnt im Reallife

Die 50 Spiele helfen, Kinder für Online-Mobbing zu sensibilisieren. Was ist Hatespeech? Was motiviert Täter? Und wie kann man gewaltlos eingreifen? Nicht selten sind es unbewältigte Konflikte aus dem Schulkontext, die ihren Weg in die scheinbar anonyme Welt von WhatsApp, Instagram, TikTok & Co. finden. Mit Hilfe wertvoller Impulse und Empfehlungen können Lehrer, Therapeuten und Gruppenleiter Kinder im Smartphone-Alter spielerisch an das Thema Mobbing heranführen. So gelingt es, die sozialen Kompetenzen off- und online zu stärken.

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