Silke Reimer, Dr. rer. sc. mus., geb. 1972. Instrumentalpädagogin, Musiktherapeutin DMtG und Psychotherapie (HPG). Seit 1999 als Musiktherapeutin in einem Wohnheim für Menschen mit schwerster Mehrfachbehinderung tätig, von 2008 – 2013 Musiktherapie mit Kindern mit tiefgreifender Entwicklungsstörung, seit 2008 Dozentin am Zentralinstitut für Weiterbildung der Universität der Künste Berlin. Mitarbeit an verschiedenen Forschungsprojekten mit dem Schwerpunkt „Entwicklungspsychologisch orientierte Musiktherapie“.
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Das EBQ-Instrument und seine entwicklungspsychologischen Grundlagen
EBQ steht für die »Einschätzung der Beziehungsqualität«. Welche angeborenen Fähigkeiten und welche Erfahrungen sind zur Entwicklung zwischenmenschlicher Beziehungsfähigkeit notwendig? Diese Frage stellt sich nicht nur in der musiktherapeutischen Arbeit mit Kindern mit tiefgreifender Entwicklungsstörung, sondern auch in der Therapie mit Kindern und Erwachsenen, die an Beziehungsstörungen und Autismus leiden. Auf der Basis von Erkenntnissen der Säuglings- und Bindungsforschung sowie der Hirnforschung wurde das EBQ-Instrument zur Einschätzung der Beziehungsqualität und -fähigkeit entwickelt. Das zugehörige Onlinematerial veranschaulicht das EBQ-Instrument anhand von Filmsequenzen aus der musiktherapeutischen Arbeit und enthält die vier EBQ-Merkmallisten als ausdruckbare Arbeitsblätter.
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Buch (Taschenbuch)
ab Fr.72.90
