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Active Learning in the Mathematics Classroom, Grades 5-8

Fr. 122.00

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

02.03.2007

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

208

Maße (L/B/H)

28.6/22.1/1.6 cm

Gewicht

820 g

Auflage

2. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4129-4977-4

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Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

02.03.2007

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

208

Maße (L/B/H)

28.6/22.1/1.6 cm

Gewicht

820 g

Auflage

2. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4129-4977-4

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

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  • Preface
    Acknowledgments
    About the Author
    NCTM Standards Table
    1. Investigations: Estimation, Large Numbers, and Numeration
    Introduction
    $1,000,000 Long
    How Many Strides to Walk Around the Earth?
    Rectangles and Factors
    Venn Diagrams: LCM and GCF
    Dessert for a Crowd
    5 x 5 Puzzle Cents
    Chocolate Chip Cookies
    Music and Fractions
    Mathematical Palindromes
    2. Active Algebra
    Introduction
    Patterns, Patterns, Patterns
    Algebra Jokes
    The M & M Mystery
    Algebra Match
    Inequality Number Line Match
    Mind Reading or Algebra?
    3. Geometry: Our Mathematical Window to the World
    Introduction
    Folding a Tangram
    Making a Tangram Quilt
    Pentominoes
    Open-Top Boxes
    Explorations With Cereal Boxes
    The Painted Cube
    Cubes That Grow
    4. The Measure of Mathematics
    Introduction
    Just How Big Is the Statue of Liberty?
    Gummi Worms
    What Happened 1,000,000 Seconds Ago?
    How Long Would It Take to Walk to China? -Through the Center of the Earth
    Shoe Length vs. Height
    EggsCeterea
    5. Data Collection and Probability
    Introduction
    Super Survey
    What Is Your Favorite Subject?
    Stars of the NBA
    Dice and Probability
    Is This Game Fair?
    Dinosaurs and Probability
    Interactive Web Sites to Make Math/Technology Connections
    Bibliography