MacDonald, J: Blended Learning and Online Tutoring Planning Learner Support and Activity Design
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
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Sprache:Englisch
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inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
28.03.2008
Abbildungen
mit Illustrationen
Verlag
Taylor and FrancisSeitenzahl
224
Maße (L/B/H)
23/15.6/1.9 cm
Gewicht
520 g
Auflage
2 New edition
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-566-08841-4
Provides the flexibility to accommodate the varied requirements of pedagogies, disciplines and levels of course, together with the needs of a wide variety of learners. This book adopts a pragmatic and commonsense approach to blended learning. It offers practical ideas for the successful implementation of blended strategies.
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