Grossman, H: Classroom Behavior Management for Diverse and I
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- Hardcover ausgewählt
- Taschenbuch
- eBook
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Sprache:Englisch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
14.10.2003
Verlag
Rowman & LittlefieldSeitenzahl
552
Maße (L/B/H)
26/17.7/3.6 cm
Gewicht
1102 g
Auflage
3 Auflage Third Edition
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-7425-2654-9
Classroom Behavior Management for Diverse and Inclusive Schools utilizes a three-stage approach to classroom behavior management to assist teachers in avoiding behavior problems, managing those that cannot be avoided, and resolving those that cannot be managed. It enables teachers to accommodate their management techniques to students' diverse developmental, gender, ethnic, and socioeconomic class characteristics in today's inclusive schools.
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