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  • Produktbild: One Legacy of Paul F. Brandwein
  • Produktbild: One Legacy of Paul F. Brandwein
Band 2

One Legacy of Paul F. Brandwein Creating Scientists

Fr. 192.00

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

05.02.2010

Verlag

Springer Netherland

Seitenzahl

300

Maße (L/B/H)

24.1/16/2.6 cm

Gewicht

712 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-90-481-2527-2

Beschreibung

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

05.02.2010

Verlag

Springer Netherland

Seitenzahl

300

Maße (L/B/H)

24.1/16/2.6 cm

Gewicht

712 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-90-481-2527-2

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Produktbild: One Legacy of Paul F. Brandwein
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  • Part I Remembering Paul F. Brandwein: Essays.

    Brandwein Alumni.

    Turning a Dream (Deftly, Subtly, and Effectively) into Reality,
    Andrew M. Sessler.
    How Dr. Paul Brandwein’s Mentorship and Guidance Affected
    My Scientific Interests and Career,
    Josephine Baron Raskind von Hippel.
    How to Win Converts and Influence Students,
    Richard Lewontin.
    Paul F. Brandwein’s Influence on My Life: The Essential Spark,
    James P. Friend.
    Paul Brandwein’s Influence on My Life,
    Barbara Wolff Searle.

    Brief Encounters, Lasting Effects.

    One Year,
    Richard Goodman.
    Research at a Tender Age,
    Tom Schatzki.
    Intellectually Exciting Years at Forest Hills High School,
    Lisa A. Steiner.
    Encouraging the Uncertain,
    Herbert L. Strauss.
    Saturdays at the Brooklyn Botanic Gardens,
    Walter G. Rosen.
    Question Everything,
    Naomi Goldberg Rothstein.
    One Class Was Enough,
    Joanne Gallagher Corey.

    Science Education and Beyond: Colleagues.

    Paul F. Brandwein—A Personal Reflection,
    Sigmund Abeles.
    Paul Brandwein and the National Science Teachers Association,
    Marily DeWall.
    Dr. Paul F. Brandwein: Messages on Teaching and Learning for All Educators,
    E. Jean Gubbins.
    Some Reflections on Paul F. Brandwein’s Impact on Science Education,
    Robert W. Howe.
    Paul F. Brandwein and Conservation Education,
    Charles E. Roth.
    Environmental Education and Paul F. Brandwein’s Ekistics,
    Rudolph J. H. “Rudy” Schafer.
    Watershed Education for Sustainable Development,
    William B. Stapp.
    The Paul F-Brandwein Institute: Continuing a Legacy in Conservation Education,
    Keith A. Wheeler, John “Jack” Padalino, and Marily DeWall.

    Part II Paul F. Brandwein in His Own Words—Reprints 1955–1995.

    The Gifted Student as Future Scientist,
    Paul F. Brandwein.
    Science Talent: In an Ecology of Achievement,
    Paul F. Brandwein.
    Science Talent in the Young Expressed Within Ecologies of Achievement: Executive Summary,
    Paul F. Brandwein.

    Part III The Surveys
    Remembrances from More than a Half-Century Back: The Surveys,
    Deborah C.Fort.

    Part IV Appendixes
    Appendix A: The Survey.
    Appendix B: Bibliographies of the Works of Paul F. Brandwein,
    Deborah C. Fort and Suzanne Lieblich.
    Index.