Lernsituationen Musik für sozialpädagogische Berufe Schulbuch
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Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-427-40150-6
Auflage
1. Auflage 2009
Erscheinungsdatum
29.10.2009
Bundesländer
Baden-Württemberg + weitere
Unterrichtsfächer
Musik + weitere
Schulformen
Berufliche Weiterbildung
Einband
Taschenbuch
Verlag
Westermann Berufliche BildungSeitenzahl
136
Maße (L/B/H)
0.7/17/24 cm
Gewicht
248 g
Sprache
Deutsch
"Lernsituationen Musik" richtet sich an Auszubildende aus dem Bereich Sozialpädagogik: ErzieherInnen, HeilerziehungspflegerInnen und Heilpädagogen/-innen. Es befähigt Schüler/-innen dazu, sich - mit Hilfe der Lehrkräfte - selbstständig musikalische Inhalte zu erarbeiten, diese zu präsentieren und anzuwenden. Ein Schwerpunkt liegt darin, Möglichkeiten aufzuzeigen, Musik auch ohne Notenkenntnisse zu vermitteln.
Inhalt:
- Notwendigkeit von Musik in der sozialpädagogischen Praxis
- Musik in der sozialpädagogischen Ausbildung
- Das Konzept des lernfeldorientierten Unterrichts als Chance für vielfältige Ausbildung
- musikdidaktisches Konzept: Das voraussetzungslose Musizieren
- Darstellung unterschiedlicher Lernsituationen mit Musik
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