Denn sie wissen, was sie können Kompetenzorientierte und differenzierte Leistungsbeurteilung im Lateinunterricht
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Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-525-71064-7
Auflage
2., verbesserte Auflage 2011
Erscheinungsdatum
14.09.2011
Einband
Taschenbuch
Verlag
Vandenhoeck + RuprechtSeitenzahl
170
Maße (L/B/H)
1.3/15.5/23.2 cm
Gewicht
307 g
Sprache
Deutsch
Was macht gute oder weniger gute Schülerleistungen aus? Und wie können wir sie als Lehrkräfte angemessen und differenziert beurteilen? Das Thema Leistungsbeurteilung ist für Schüler, Eltern und Lehrkräfte stets ein »heisses Eisen«. Nur selten sind unsere Schülerinnen und Schüler auf der Grundlage der Leistungsbeurteilung in der Lage, zu erkennen, was sie können bzw. nicht können und wie es ihnen künftig gelingt, vorhandene Fähigkeiten auszubauen und Schwächen zu beheben. Das Autorenteam zeigt anhand zahlreicher Beispiele aus der binnendifferenzierten Unterrichtspraxis, wie die Erhebung, Beurteilung und Bewertung von Leistungen gelingen und weiterführende Perspektiven eröffnen kann.
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