Why Students are Punished in Schools: Missing Learning Link
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
25.10.2011
Verlag
GRINSeitenzahl
20
Maße (L/B/H)
21/14.8/0.2 cm
Gewicht
45 g
Auflage
3. Auflage
Sprache
Englisch
ISBN
978-3-656-03604-3
Seminar paper from the year 2011 in the subject Pedagogy - Pedagogic Psychology, grade: 1-3, Mzumbe University (-), language: English, abstract: This paper intends to address punishment as problem in schools. It caters to discuss the role of punishment in the whole process of teaching and learning, the link has been made to provide a debate on how punishment could be used in schools. It describes side effects of punishment as it is applied in school context. Theories in support of punishment are addressed. Critical examples and evidence are drawn from Tanzania.
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