El Aprendizaje Cooperativo en la Enseñanza de Nutrición en Medicina Aplicación de estrategias cooperativas en el aula
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
09.02.2012
Verlag
Editorial Académica EspañolaSeitenzahl
228
Maße (L/B/H)
22/15/1.4 cm
Gewicht
358 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Spanisch
ISBN
978-3-8473-6225-8
Las técnicas de aprendizaje cooperativo tienen la cualidad de favorecer el desarrollo de habilidades sociales en los estudiantes, cuando sus tutores o maestros las dominan y aplican durante el desarrollo del curso. La profesión de medicina en la actualidad exige el manejo de las competencias sociales a la par de las competencias cognitivas del área de la salud y de las tecnologías de la información. El uso de estrategias como el rompecabezas y la investigación grupal durante el desarrollo de la materia de nutrición en la Facultad de Medicina permite la adquisición de tales competencias, abonando al mismo tiempo a la construcción de un conocimiento significativo y perdurable, la adquisión por parte del los alumnos de hábitos de autoaprendizaje para la vida profesional y el dominio de la materia, formando un mejor profesionista de la salud.
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