Higher Education Accreditation How It's Changing, Why It Must
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
04.12.2013
Verlag
Taylor and FrancisSeitenzahl
240
Maße (L/B/H)
23.5/15.7/1.9 cm
Gewicht
494 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-1-57922-762-3
Is the accreditation system in the US 'broken' as claimed by successive Secretaries of Education and some recent reports? This book addresses this question head-on, asking whether accreditation is indeed in need of radical reform, and whether the agencies' authority should be curtailed; or whether in fact the changes now underway are moving the academy and the US in the right direction.
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