Medien. Wie können rechnergestützte Verfahren in den Unterrichtsalltag integriert werden?
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
05.08.2013
Verlag
GRINSeitenzahl
24
Maße (L/B/H)
21/14.8/0.3 cm
Gewicht
51 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-656-47407-4
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1,3, Technische Universität Dresden (Germanistik), Veranstaltung: Methodisch-Didaktische Aspekte des DaZ-Unterrichts , Sprache: Deutsch, Abstract: Im Zeitalter der schnellen Entwicklung neuer Technologien spielen Medien in vielen Lebensbereichen eine wichtige Rolle. "Radio, Fernsehen, Video, Computernetze, Werbung, Bücher, Comics, [und] Illustrierte sind fester Bestandteil einer sich rasch entwickelnden Mediengesellschaft." Gerade die neuen interaktiven Elemente des Web 2.0, wie Facebook, YouTube, Twitter und Co., verändern heute die Welt, wie kein anderes Medium. Nicht nur die Medien verändern sich, auch die Technologien: Die Endgeräte im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologien werden immer kleiner und leichter. Die Vernetzung mit dem Internet über drahtlose Verbindungen ist nahezu überall möglich, somit steigen auch die Distributions- und Verwendungsmöglichkeiten neuer Medien inner- und ausserhalb des Unterrichts. Lernen wird deshalb zunehmend zu einem lebenslangen Prozess, der mit Hilfe dieser Medien erfolgt.
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