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Besondere Schüler und Schülerinnen - Was tun?

Fördermaterialien Dyskalkulie

Übungsaufgaben für die Sek. I

Schulbuch (Taschenbuch)

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Beschreibung

Fördermaterialien für Lehrer an Förderschulen und anderen (inklusiven) weiterführenden Schulen, Fach: Mathematik, Klasse 5–10 +++ Nicht nur in Grundschulen sitzen Schüler mit Dyskalkulie. Auch in der Sek I haben sie mit dieser Lernschwierigkeit zu kämpfen. Um ihnen dabei zu helfen, diese Herausforderung zu meistern, bietet dieser Band speziell auf die Bedürfnisse der älteren Schüler zugeschnittene Fördermaterialien. Hier geht es nicht mehr um die Frühförderung zur Entwicklung des Zahlen- und Mengenbegriffs, sondern um ganz konkrete Übungen, die die Lernplaninhalte im Fach Mathematik mit den Förderbereichen für Dyskalkulie verbinden und den Jugendlichen dadurch helfen, trotz ihrer Rechenschwäche die Schule erfolgreich abzuschliessen und gut ins Berufsleben zu starten. Von der räumlichen Wahrnehmungsfähigkeit über Gedächtnis und Konzentration sowie Motivation und soziale Kompetenz bis hin zum konkreten Rechnen inklusive der Verbindung von Rechenoperatoren mit Alltagshandlungen decken die Spiele und Übungen alle wichtigen Förderbereiche ab. Dabei erhalten Sie jeweils ausführliche Lehrerhinweise zu Ziel, Dauer, Vorbereitung, Durchführung und Variationsmöglichkeiten sowie kopierfertige Übungsblätter inklusive Lösungen zur Selbstkontrolle. So gelingt Ihnen im Fach- oder Förderunterricht ohne grosse Vorbereitungszeit eine umfassende, zielgerichtete Förderung.

Details

ISBN

978-3-8346-3059-9

Auflage

1

Erscheinungsdatum

11.04.2016

Unterrichtsfächer

Mathematik

Einband

Taschenbuch

Verlag

Verlag an der Ruhr

Beschreibung

Details

ISBN

978-3-8346-3059-9

Auflage

1

Erscheinungsdatum

11.04.2016

Unterrichtsfächer

Mathematik

Einband

Taschenbuch

Verlag

Verlag an der Ruhr

Seitenzahl

116

Maße (L/B/H)

29.7/21/0.8 cm

Gewicht

438 g

Reihe

Besondere Schüler und Schülerinnen - Was tun?

Sprache

Deutsch

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Nicht fürs Gymnasium geeignet

Bewertung aus Wien am 08.01.2022

Bewertet: Schulbuch (Taschenbuch)

Es sind nur sehr sehr einfache Dinge aufbereitet, für die Hauptschule vielleicht ganz hilfreich, allerdings auch nur in den ersten Klassen. Wer mit aufbereitungstipps für komplexere Inhalte rechnet, ist mit diesem Buch schlecht beraten.

Nicht fürs Gymnasium geeignet

Bewertung aus Wien am 08.01.2022
Bewertet: Schulbuch (Taschenbuch)

Es sind nur sehr sehr einfache Dinge aufbereitet, für die Hauptschule vielleicht ganz hilfreich, allerdings auch nur in den ersten Klassen. Wer mit aufbereitungstipps für komplexere Inhalte rechnet, ist mit diesem Buch schlecht beraten.

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