Performance-Based Funding in Higher Education The State of Truth in the Information Age
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
30.12.2015
Verlag
Ingram Publishers ServicesSeitenzahl
164
Maße (L/B/H)
23.5/15.7/1.4 cm
Gewicht
398 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-1-4985-2504-6
Performance-Based Funding in Higher Education examines the aims of higher education policies over the past thirty years. This book addresses how job creation and increased graduation rates has distracted educators, students, and surrounding communities from an educator’s traditional and valued role as the promoter of democracy and critical citizenship.
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