Freiheitsentziehende Maßnahmen in der Pflege. Unterrichtsplanung
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Sprache:Deutsch
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Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
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Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
17.01.2017
Verlag
GRINSeitenzahl
29 (Printausgabe)
Dateigröße
658 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783668381391
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Sonstiges, Note: 1,0, Philosophisch-Theologische Hochschule der Pallottiner Vallendar (Pflegewissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema "Freiheitsentziehende Massnahmen" (folgend als FEM abgekürzt) gehört zum Lernmodul 14a/b "Pflegehandeln an ethischen Prinzipien ausrichten und verantworten", das innerhalb des zweiten Lehrjahres einer Krankenpflegeausbildung vermittelt werden soll. Im schuleigenen Curriculum der Pflegeschule werden folgende Inhalte aufgeführt: rechtliche und ethische Aspekte sowie Formen und Umsetzung der FEM welche in 52 Unterrichtsstunden á 45 min vermittelt werden sollen. Die genauere Ausdifferenzierung der Inhalte obliegt dabei der Lehrkraft. Diese Unterrichtsreihe hat den Schwerpunkt Freiheitsentziehende Massnahmen.
Dieser Unterricht ist geplant und ausgerichtet nach Darmann-Finck. Das Artikulationsschema ist am Studiensemniar Neuwied (Rheinland-Pfalz) orientiert.
Der Unterricht ist auf eine Krankenpflegeklasse im 2. Ausbildungsjahr ausgerichtet und beinhaltet eine Filmsequenz (als Fallsituation), eine praktische Leibesübung, einen Grundlagenteil für Informationsweitergabe sowie eine Diskussionsrunde zum Thema FEM.
Dieser Unterricht ist geplant und ausgerichtet nach Darmann-Finck. Das Artikulationsschema ist am Studiensemniar Neuwied (Rheinland-Pfalz) orientiert.
Der Unterricht ist auf eine Krankenpflegeklasse im 2. Ausbildungsjahr ausgerichtet und beinhaltet eine Filmsequenz (als Fallsituation), eine praktische Leibesübung, einen Grundlagenteil für Informationsweitergabe sowie eine Diskussionsrunde zum Thema FEM.
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