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Produktbild: Beuhl, D: Classroom Strategies for Interactive Learning, Gra

Beuhl, D: Classroom Strategies for Interactive Learning, Gra

Fr. 62.90

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.10.2017

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

270

Maße (L/B/H)

27.9/21.6/2 cm

Gewicht

780 g

Auflage

4. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-62531-170-2

Beschreibung

Rezension

"As instructional coach at a large urban high school, Doug Buehl's iconic Classroom Strategies for Interactive Learning is my go-to resource for every course. As a result, students in all disciplines receive content-based strategies that enhance and improve student learning."
Peg Grafwallner, MEd, Instructional Coach/Reading Specialist

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.10.2017

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

270

Maße (L/B/H)

27.9/21.6/2 cm

Gewicht

780 g

Auflage

4. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-62531-170-2

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  • Produktbild: Beuhl, D: Classroom Strategies for Interactive Learning, Gra
  • Section 1: Developing Strategic Readers and Learners; Chapter 1: Fostering Comprehension of Complex Texts; Chapter 2: Frontloading: Addressing Knowledge Demands of Complex Texts; Chapter 3: Questioning for Understanding Through Text Frames; Chapter 4: Mentoring Reading Through Disciplinary Lenses; Section 2: Classroom Strategies for Scaffolding Learning; Integrating Strategies and Instruction; Analogy Charting; Anticipation Guides; Author Says/I Say; B/D/A Questioning Charts; Brainstorming Prior Knowledge; Chapter Tours; Character Quotes; Concept/Definition Mapping; Connect Two; Different Perspectives for Reading; Discussion Web; Double-Entry Diaries; First-Person Reading; Follow the Characters; Guided Imagery; Hands-On Reading; History Change Frame; Inquiry Charts; Interactive Reading Guides; Knowledge/Question/Response Charts; K-W-L Plus; Magnet Summaries; Math Reading Keys; Mind Mapping; Paired Reviews; Power Notes; Pyramid Diagram; Questioning the Author; Quick-Writes; Raft; Role-Playing as Readers; Save the Last Word for Me; Science Connection Overview; Self-Questioning Taxonomy; Story Impressions; Story Mapping; Structured Note-Taking; Student-Friendly Vocabulary Explanations; Text Coding; Three-Level Reading Guides; Vocabulary Overview Guide; Word Family Trees; Written Conversations