Beschreibung
The book is divided into three parts, the first section describes the background to recent curriculum policy, the second section looks at a variety of ways of constructing the curriculum, while the third section offers a series of critiques on current policy.
Produktdetails
| ISBN |
978-0-08-041022-7 |
|---|---|
| Erscheinungsdatum |
30.11.1990 |
| Einband |
Gebundene Ausgabe |
| Herausgeber | Jennifer Ozga |
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