Meine ersten Kinderlieder am Klavier für Anfänger
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Spiralbindung
Altersempfehlung
5 - 85 Jahr(e)
Erscheinungsdatum
01.02.2019
Abbildungen
Noten mit Fingersätzen und Akkordsymb. und 19 Farbillustrationen
Verlag
Ahlner, NadiyaSeitenzahl
32
Maße (L/B/H)
30/21.1/0.3 cm
Gewicht
140 g
Auflage
1
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-948129-03-3
Das Heft umfasst 13 Titel, 32 Seiten.
Heile heile Segen
Alles neu macht der Mai
Der Kuckuck und der Esel
Hänsel und Gretel
Kuckuck, Kuckuck ruft´s aus dem Wald
Vogelhochzeit
Summ summ summ, Bienchen summ herum
A, a, a, der Winter, der ist da
Alle meine Entchen
In einem kleinen Apfel
Dornröschen
Auf der Mauer auf der Lauer
Laterne, Laterne, Sonne, Mond und Sterne
„Meine ersten Kinderlieder“ ist eine Sammlung von deutschen Kinderliedern im 5- und 6-Ton-Raum und keine Klavierschule. Der ausführliche Fingersatz fördert zunächst das schnelle Erlernen und somit für selbständiges Lernen geeignet.
Das Heft ist sehr kreativ einsetzbar:
• Für Anfänger, um herauszufinden, welche Klavier-/Keyboardschule ist für den Schüler geeignet ist. Je nach Fortschritt des Schülers kann man entscheiden, welche Eigenschaften die Klavierschule haben sollte. Z.B.: kleine Schritte, grosse Schritte, Ziele, Richtung Klassik, Richtung Pop- Musik etc.
• Fortgeschrittene können Blattspiel, Transponieren und Liedbegleitung erlernen.
• Ist für AGs Keyboard in der Grundschule geeignet.
• Schüler mit langsameren Fortschritten können mit Erfolgserlebnissen zum Lernen motiviert werden.
Ich setze das Heft meist bei Erwachsenen-Anfänger ein, die schnell lernen. Da der Notentext keine Schwierigkeiten bereitet, kann ich in Ruhe an Tonqualität, Artikulation und an Bewegungsschulung (Ton nehmen, Ton abnehmen, Legato, Non legato, Staccato) arbeiten.
Jedes Lied wird mit Notennamen gesungen, abgeschrieben und auswendig gelernt. Danach kann man mit Transponieren beginnen oder die Melodie parallel mit beiden Händen spielen.
Das Heft ist nach 20 Jahren Einzel- und Gruppenunterricht in Klavier und Keyboard entstanden und erprobt.
Und zuletzt, wieso habe ich mich für deutsche Lieder entschieden?
Als Ausländerin fand ich es sehr schade, dass wunderbare deutsche Lieder, die teilweise eine Geschichte von 500 Jahren haben, vergessen und ganz wenig im Unterricht eingesetzt werden. Da Deutschland sehr international ist, könnte das Kennenlernen von deutschem Liedgut auch zu Integration beitragen.
Ihre Nadiya Ahlner
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