Verhaltenstherapie und Musiktherapie für Kinder mit Autismus. Methoden und Wirkungsweise der beiden Interventionen
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Sprache:Deutsch
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inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Verkaufsrang
56919
Format
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
23.05.2019
Verlag
GRINSeitenzahl
67 (Printausgabe)
Dateigröße
11646 KB
Auflage
1
Sprache
Deutsch
EAN
9783956879654
Autismus gehört zu den schwersten psychischen Erkrankungen bei Kindern. Eine Heilung ist derzeit noch nicht möglich. Aber es gibt spezielle Therapien, die die Symptome lindern und den Betroffenen ein selbstbestimmtes Leben ermöglichen.
Die Soziale Arbeit kann autistische Menschen so in ihrer Entwicklung nachhaltig unterstützen. In welchen Bereichen kann eine Therapie helfen? Und welche Therapien sind besonders erfolgsversprechend? Julika Schira stellt in ihrer Publikation die Verhaltens- und die Musiktherapie vor.
Ihr Buch gibt einen fundierten Überblick über die unterschiedlichen Formen von Autismus und deren Symptomatik. Darauf aufbauend erklärt Schira die Grundlagen und Methoden der Verhaltens- sowie der Musiktherapie. Sie wägt die Vor- und Nachteile der beiden Ansätze gegeneinander ab und unterstützt so Betroffenen bei der Entscheidung für oder gegen eine Therapie.
Aus dem Inhalt:
- Verhaltenstherapie;
- Intervention;
- Autismus-Spektrum-Störung;
- Entwicklungsstörung;
- Wahrnehmungsstörung;
- Psychiatrie
Die Soziale Arbeit kann autistische Menschen so in ihrer Entwicklung nachhaltig unterstützen. In welchen Bereichen kann eine Therapie helfen? Und welche Therapien sind besonders erfolgsversprechend? Julika Schira stellt in ihrer Publikation die Verhaltens- und die Musiktherapie vor.
Ihr Buch gibt einen fundierten Überblick über die unterschiedlichen Formen von Autismus und deren Symptomatik. Darauf aufbauend erklärt Schira die Grundlagen und Methoden der Verhaltens- sowie der Musiktherapie. Sie wägt die Vor- und Nachteile der beiden Ansätze gegeneinander ab und unterstützt so Betroffenen bei der Entscheidung für oder gegen eine Therapie.
Aus dem Inhalt:
- Verhaltenstherapie;
- Intervention;
- Autismus-Spektrum-Störung;
- Entwicklungsstörung;
- Wahrnehmungsstörung;
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