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A History of Participation in Museums and Archives Traversing Citizen Science and Citizen Humanities

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inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

18.03.2020

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Per Hetland + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

312

Maße (L/B/H)

24/16.1/2.1 cm

Gewicht

634 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-18671-5

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

18.03.2020

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

312

Maße (L/B/H)

24/16.1/2.1 cm

Gewicht

634 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-18671-5

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Part I. Departures 1. Traversing Citizen Science and Citizen Humanities: Tacking stitches Palmyre Pierroux, Per Hetland, & Line Esborg (University of Oslo, Norway) 　 Part II. Democratizations Chapter 2. Museums as Sites of Participatory Democracy and Design Palmyre Pierroux (University of Oslo, Norway), Mattias Bäckström (Norwegian University of Science and Technology, Norway), Brita Brenna (University of Oslo, Norway), Geoffrey Gowlland (University of Oslo, Norway) & Gro Ween (University of Oslo, Norway) Chapter 3. Participation and Engagement in a World of Increasing Complexity Bernard Schiele (University of Quebec, Canada) Chapter 4. Infrastructures that Democratize? Citizen participation and digital ethics Jenny Kidd (Cardiff University, UK) 　 Part III Divides Chapter 5. Knowledge Infrastructures for Citizen Science: The taming of knowledge Christine Hine (University of Surrey, UK) Chapter 6. Engaging Disenfranchised Publics Trough Citizen Humanities Projects Line Esborg (University of Oslo, Norway) Chapter 7. Engaging Older Adults in Science Education: Making the case for relevant, neighborhood-focused interventions Karen Knutson & Kevin Crowley (University of Pittsburg, USA) 　 Part IV. Drives Chapter 8. Remembering in Public: A Case Study of Museum-User Communication on Facebook Emily Oswald (University of Oslo, Norway) Chapter 9. The Participatory Turn: Users, publics, and audiences Per Hetland (University of Oslo, Norway) & Kim Christian Schrøder (Roskilde University, Denmark) Chapter 10. Searching for Deeper Meanings in Cultural Heritage Crowdsourcing Sanita Reinsone (University of Latvia, Latvia) 　 Part V. Development Chapter 11. Museums that Connect Science and Citizen: Using boundary objects and networks to encourage dialogue and collective response to wicked, socio-scientific problems Mary Ann Steiner, Mandela Lyon & Kevin Crowley (University of Pittsburg, USA), Chapter 12. The Participatory Epistemic Cultures of Citizen Humanities: Bildung and epistemic subjects Dick Kasperowski, Christopher Kullenberg (University of Gothenburg, Sweden), & Frauke Rohden (University of Oslo, Norway) Chapter 13. The Quest for Reciprocity: Citizen science as a form of gift exchange Per Hetland (University of Oslo, Norway) 　 Part IV. Deductions Chapter 14. Citizen Science, Citizen Humanities: Relevance for Museum Research and Practice Palmyre Pierroux (University of Oslo, Norway)