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Purposeful Planning for Learning Shaping Learning and Teaching in the Primary School

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

04.09.2020

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Natasha Serret + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

110

Maße (L/B/H)

24.6/17.4/0.7 cm

Gewicht

226 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-59379-4

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

04.09.2020

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

110

Maße (L/B/H)

24.6/17.4/0.7 cm

Gewicht

226 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-59379-4

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Chapter 1 What is planning?

    Natasha Serret and Catherine Gripton

    Chapter 2 Roles and responsibilities in learning

    Paul Waring-Thomas and Catherine Gripton

    Chapter 3 Inclusive planning for learning

    Fiona Hunter and Natasha Serret

    Chapter 4 Principles of lesson design

    Simon Brown, Laura Malpas and Nick Mills

    Chapter 5 Assessment and planning for progress

    Natasha Serret, Liz Ruston and Rob Perkins

    Chapter 6 Questioning

    Alison Murphy, Vicky McEwan and Catherine Gripton

    Chapter 7 Planning for learners of English as an additional language

    Nicky-Jane Kerr-Gilbert

    Chapter 8 Planning for children's needs

    Steven Sharp, Clare Orridge and Richard Muge

    Chapter 9 Outdoor learning

    Sarah Hindmarsh and Susan Hunt

    Chapter 10 Planning for sustainability

    Elaine Haywood

    Chapter 11 Lesson as narrative

    Nicky-Jane Kerr-Gilbert and Eleanor Power

    Chapter 12 Planning for children's creativity

    Suzanne Gomersall and Catherine Gripton

    Chapter 13 Promoting a positive climate for learning

    Helen Fielding, Eleanor Power and Nick Page