Self and Wisdom in Arts-Based Contemplative Inquiry in Education Narrative, Aesthetic and the Dialogical Presence of Thomas Merton
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- Taschenbuch
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Sprache:Englisch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
09.11.2020
Abbildungen
schwarz-weiss Illustrationen
Verlag
Taylor and FrancisSeitenzahl
194
Maße (L/B/H)
23.5/15.7/1.6 cm
Gewicht
453 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-367-41974-5
By foregrounding a first-person perspective, this text enacts and explores self-reflection as a mode of inquiry in educational research and highlights the centrality of the individual researcher in the construction of knowledge.
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