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Critical Pedagogies in Physical Education, Physical Activity and Health An Introduction

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inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

30.07.2021

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Julie Stirrup + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

246

Maße (L/B/H)

24/16.1/1.8 cm

Gewicht

620 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-43584-4

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Erscheinungsdatum

30.07.2021

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

246

Maße (L/B/H)

24/16.1/1.8 cm

Gewicht

620 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-43584-4

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Introduction. Part 1: Situating health and physical education within an international context. 1. Health, physical education, and the curriculum. 2. Democracy, Equity and Social Justice: The constitution of ‘health’ in Swedish Physical Education and Health. 3. Physical Education in the United States: Policy, Curriculum, and Pedagogy. 4. Exploring the role of assessment policy in securing an educative Health and Physical Education in schools. Part 2: Constructions of Health in Education. 5. H/health Education in Primary Schools: Teachers, Learners and Initiating Change. 6. Health-related learning in physical education in England. 7. Australian Health and Physical Education Teachers’ Philosophies and Pedagogies of Health. Part 3: Locating Places of and Spaces for Health. 8. Corporations in physical activity spaces: Teaching young people about health? 9. Young people’s health-related engagements with/in digital spaces. 10. British Chinese Youths’ Physical Activity Practices and the Influence of Home Environments. Part 4: Engaging with Progressive Pedagogies in Health and Physical Education. 11. Health inequalities: how and why physical education can help and hinder the equity agenda. 12. ‘Transforming ourselves’: Towards a pedagogy of love in health and physical education. 13. Culturally Responsive Pedagogy in Health and Physical Education. 14. 14 Proposals for engaging students in outsourced H/PE.