Produktbild: Förderung des mathematischen Argumentierens in der Grundschule. Substanzielle Lernumgebungen für Grundschüler

Förderung des mathematischen Argumentierens in der Grundschule. Substanzielle Lernumgebungen für Grundschüler Staatsexamensarbeit

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inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

10.06.2021

Abbildungen

mit 3 Farbabbildungen

Verlag

GRIN

Seitenzahl

100

Maße (L/B/H)

21/14.8/0.8 cm

Gewicht

157 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-346-37795-1

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Taschenbuch

Erscheinungsdatum

10.06.2021

Abbildungen

mit 3 Farbabbildungen

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GRIN

Seitenzahl

100

Maße (L/B/H)

21/14.8/0.8 cm

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Deutsch

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978-3-346-37795-1

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